-
题名基于情智文化的幼儿园游戏化课程建设策略
- 1
-
-
作者
芮寅
-
机构
勤业新村幼儿园
-
出处
《好家长》
2018年第31期190-190,共1页
-
文摘
幼儿园的发展中游戏是一种重要的促进幼儿的身心发展的活动形式,在幼儿园活动中,游戏也成为幼儿活动的主力军。本文从情智文化的发展培养角度出发,来探讨关于如何建设幼儿园的游戏化课程的一些具体策略。
-
关键词
情智文化
幼儿园
游戏化
课程建设
-
分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
-
-
题名以国际理解教育背景打造未来小当家
- 2
-
-
作者
芮寅
-
机构
钟楼区勤业新村幼儿园
-
出处
《好家长》
2019年第32期191-191,共1页
-
文摘
在国际理解教育盛行的时代,勤幼以一个一线幼儿园的视角,从游戏渗透、个性发展、主题活动等方面为途径,培养幼儿的未来视野和国际化文化素养,并通过幼儿自主当家的模式,展现国际理解教育在园所内实施与发展的显著成果。
-
关键词
国际理解教育
自主当家
国际视野
-
分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
-