老调须重弹——对语文背诵教学的思考

背诵教学是我们传统语文教学的一个重要法宝,但由于种种原因,现在的语文教学没有很好地抓背诵.本文认为,语文教师要大力倡导背诵,并提出了遵循记忆规律的几种背诵方法.

职业学校呼唤人文素质教育——对技工学校学生课外阅读情况的调查与思考

职业学校一年级学生究竟有多少“文化家底”?我们对某高级技工学校机电类一年级学生做小范围的问卷调查,结果不容乐观。扩大职业学校学生的阅读面,提高阅读能力,培养人文精神,应利用多种途径,采用不同方法,同时还需要社会、学校、家庭的介入,更需要学生自主意识的觉醒。

山水传情,意境悠远——姜夔《踏莎行·燕燕轻盈》赏读

姜夔是南宋著名词人,别号白石道人.其词作主要以离别相思、记游咏物或慨叹身世为主要题材,其词韵律和谐,造语凝练,想象丰富,意境清幽,读来令人耳目一新.他的<踏莎行·燕燕轻盈>就是一首表现相思与梦境的佳构,仔细品读,倍感清新而雅致.……

细节的魅力——班主任工作感想

关注细节的魅力,抓住每一个细节,做好每一件简单而细小的事情,班主任的工作就会有意想不到的收获。

此中有禅意——王维诗中的“空”与“寂”

王维是唐代杰出的诗人,也是著名的画家,'诗中有画'是王维诗歌的主要特点.以画家的眼光来观察山水,以画家的手法来表现山水,从而使他的一首首精致的山水诗又同时是一幅幅精美的山水画.……

职业学校学生戏曲社团建设研究

随着职业教育改革的深化,校园戏剧因其独特的艺术魅力在职业学校活动中独树一帜,校园戏剧类社团发展尤为猛烈,对职业学生学生们的校园文化生活有极大的影响。但从当前情况看,职业学校学生戏剧社团还存在一定的问题。文章主要从职业学校学生戏曲社团现状出发,对职业学校学生戏曲社团建设进行了研究。