期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
关于高中物理“课题研究”的组织与指导
被引量:
1
1
作者
芮泽丽
《合肥教育学院学报》
2001年第4期102-104,共3页
物理"课题研究"是研究性学习的一种具体形式,是一种新的学习方式,它需要教师的组织和指导,认真选题、组织实施、加强指导是搞好"课题研究"的关键。
关键词
高中
物理
“课题研究”
研究性学习
学习指导
下载PDF
职称材料
对上海市部分中学研究性学习的考察分析
2
作者
芮泽丽
《安徽教育学院学报》
2001年第6期85-87,共3页
关键词
上海
中学
研究性学习
考察
分析
教学研究
下载PDF
职称材料
科学探究是物理教学的基本思想
被引量:
1
3
作者
芮泽丽
《安徽教育》
2007年第1期31-32,共2页
关键词
高中物理教学
探究过程
学习方式
知识的理解
思维方法
电磁感应现象
观念层面
操作技能
内在动机
原文传递
题名
关于高中物理“课题研究”的组织与指导
被引量:
1
1
作者
芮泽丽
机构
合肥市第八中学
出处
《合肥教育学院学报》
2001年第4期102-104,共3页
文摘
物理"课题研究"是研究性学习的一种具体形式,是一种新的学习方式,它需要教师的组织和指导,认真选题、组织实施、加强指导是搞好"课题研究"的关键。
关键词
高中
物理
“课题研究”
研究性学习
学习指导
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
对上海市部分中学研究性学习的考察分析
2
作者
芮泽丽
机构
合肥八中
出处
《安徽教育学院学报》
2001年第6期85-87,共3页
基金
.NULL.
关键词
上海
中学
研究性学习
考察
分析
教学研究
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
科学探究是物理教学的基本思想
被引量:
1
3
作者
芮泽丽
出处
《安徽教育》
2007年第1期31-32,共2页
关键词
高中物理教学
探究过程
学习方式
知识的理解
思维方法
电磁感应现象
观念层面
操作技能
内在动机
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于高中物理“课题研究”的组织与指导
芮泽丽
《合肥教育学院学报》
2001
1
下载PDF
职称材料
2
对上海市部分中学研究性学习的考察分析
芮泽丽
《安徽教育学院学报》
2001
0
下载PDF
职称材料
3
科学探究是物理教学的基本思想
芮泽丽
《安徽教育》
2007
1
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部