期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
为幼儿搭建多元化的阅读活动平台 被引量:2
1
作者 芮阿琴 郑丽华 《早期教育(幼教·教育教学)》 2011年第7期88-88,共1页
在构建多元化的阅读活动中,我们注重阅读活动形式与内容的多元化,力求为幼儿创设良好的阅读氛围,使幼儿乐于阅读、读有所获。1.注重阅读活动形式的多元化(1)绘本表演、创作系列活动。通过绘本阅读,开展剧本改编、道具制作、
关键词 阅读活动 多元化 活动平台 幼儿 形式与内容 阅读氛围 剧本改编 道具制作
下载PDF
小学数学教学“生活化”的尝试和体会 被引量:2
2
作者 芮阿琴 《云南教育》 2001年第21期29-30,共2页
关键词 小学 数学教学 生活化 生活情境 学习兴趣 数学活动 实践能力
下载PDF
例谈小学生良好数学思维品质的培养
3
作者 芮阿琴 《小学教学参考(数学版)》 2008年第7期7-8,共2页
学生具有良好的数学思维品质,就能扎实地学好数学知识,灵活运用所学知识解决实际问题。所以,培养学生良好的数学思维品质,是小学数学教学的基本任务,也是我们教师应该认真研究的课题。下面结合数学教学实践,谈谈在小学生数学思维... 学生具有良好的数学思维品质,就能扎实地学好数学知识,灵活运用所学知识解决实际问题。所以,培养学生良好的数学思维品质,是小学数学教学的基本任务,也是我们教师应该认真研究的课题。下面结合数学教学实践,谈谈在小学生数学思维品质培养上的一些探索。 展开更多
关键词 数学思维品质 思维品质培养 小学生 小学数学教学 数学知识 教学实践 教师
下载PDF
让学生参与获得知识的全过程
4
作者 贾再洪 芮阿琴 《江苏教育研究》 2002年第8期58-59,共2页
关键词 小学 数学教学 教学过程 课堂教学
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部