期刊文献+
共找到40篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
《和刘原父澄心纸》解读 被引量:1
1
作者 花志红 赖彬伟 《成都大学学报(社会科学版)》 2006年第5期72-73,92,共3页
《和刘原父澄心纸》是宋代著名文学家欧阳修的一首七言古诗。全诗以“澄心纸”为线,将叙题、议论与抒情相结合。在吟咏澄心纸的同时,欧阳修对自己的三位挚友石延年、苏舜钦、梅尧臣的才华由衷赞美并为他们的不幸发出不平之鸣。此诗怀人... 《和刘原父澄心纸》是宋代著名文学家欧阳修的一首七言古诗。全诗以“澄心纸”为线,将叙题、议论与抒情相结合。在吟咏澄心纸的同时,欧阳修对自己的三位挚友石延年、苏舜钦、梅尧臣的才华由衷赞美并为他们的不幸发出不平之鸣。此诗怀人、伤时、自叹兼而有之,人生的感慨、个人的遭遇与历史的兴衰达到了完美的结合。 展开更多
关键词 欧阳修 澄心纸 解读
下载PDF
柳永在宋金元时期的影响 被引量:1
2
作者 花志红 赖彬伟 《西昌学院学报(社会科学版)》 2006年第3期1-4,共4页
在宋、金、元三朝,柳永的词广泛流传于宫廷和市井,所谓“凡有井水饮处,即能歌柳词”,柳永和他的词作受到了极大的关注。本文从柳永词的影响,词人柳永的传闻,以及小说戏剧中的柳永故事来探讨柳永在宋金元时期的影响。
关键词 柳永 柳永现象 影响
下载PDF
面向中学的古典诗词教学设计 被引量:2
3
作者 花志红 《西昌学院学报(社会科学版)》 2010年第4期139-142,共4页
汉语言文学师范专业人才培养的目标,旨在培养基础教育领域从事语文教学的专业人员,因此课程设计应兼顾当前基础教育领域课程改革对教师在人文素养和职业技能等方面的要求。本文以古典诗词的教学为切入点,针对中学语文对古典诗词教学的要... 汉语言文学师范专业人才培养的目标,旨在培养基础教育领域从事语文教学的专业人员,因此课程设计应兼顾当前基础教育领域课程改革对教师在人文素养和职业技能等方面的要求。本文以古典诗词的教学为切入点,针对中学语文对古典诗词教学的要求,探讨大学阶段古典诗词的教学方法,力求在大学文学课程教学与中学语文教学之间形成有效的链接。 展开更多
关键词 中学语文 古典诗词 教学 方法
下载PDF
怀故悼逝之诗与文人意绪 被引量:1
4
作者 花志红 《西昌学院学报(社会科学版)》 2005年第3期19-21,共3页
在中国古代文学作品中,有大量以怀故悼逝为内容的诗歌。这类诗歌通常表现了生者对亡者的无限追思,以情感的悲剧性引起读者共鸣,当中还渗透了文人对人生世态的诸多感悟。本文从怀故悼逝之诗所表现出的生死观、个人身世感等方面来作探讨。
关键词 怀故悼逝 文人意绪 生死观 身世之感
下载PDF
从《瀛奎律髓》看“上饶二泉”与江西诗派的关系 被引量:1
5
作者 花志红 《文教资料》 2006年第33期57-58,共2页
“上饶二泉”诗学江西诗派,方回在《瀛奎律髓》中多有对“二泉”的推赏之语。本文主要从《瀛奎律髓》对“上饶二泉”诗歌的评点,从诗派渊源、风格、艺术等方面探讨了“上饶二泉”与江西诗派的关系。
关键词 瀛奎律髓 赵蕃 韩淲 江西诗派
下载PDF
宋代爱情词与文人心态 被引量:1
6
作者 花志红 《中共成都市委党校学报》 2005年第6期74-75,共2页
宋词以言情见长,而爱情词又在宋词中占了极大的比例。这些爱情词有着丰富的内涵,它们不仅表露了真挚的男女之情,而且折射着宋代文人的心灵深处,寄寓了文人人生的失意与个人的身世之感。
关键词 宋词 爱情词 文人心态
下载PDF
“上饶二泉”交游简述
7
作者 花志红 《西昌学院学报(社会科学版)》 2008年第3期46-49,共4页
"上饶二泉"赵蕃与韩淲是南宋时期的两位诗人。本论文以文献史料以及"二泉"的诗歌为依据,对二人之间的交谊以及与同时代诗人的交游进行了简略考述。
关键词 “上饶二泉” 赵蕃 韩淲 交游
下载PDF
古典诗词中的悲愁情调与文人心态
8
作者 花志红 《西昌师范高等专科学校学报》 2004年第3期13-15,共3页
中国古典诗词中始终笼罩着浓郁的悲愁情调,这种悲愁情调的背后所蕴涵的是文人对生命的意识以及身世悲凉之感,为了摆脱忧愁,文人们常通过饮酒和流连山水以寻求解脱,但通常又陷入更大的悲愁。本文试从古典诗词中的悲愁情调所反映的文人心... 中国古典诗词中始终笼罩着浓郁的悲愁情调,这种悲愁情调的背后所蕴涵的是文人对生命的意识以及身世悲凉之感,为了摆脱忧愁,文人们常通过饮酒和流连山水以寻求解脱,但通常又陷入更大的悲愁。本文试从古典诗词中的悲愁情调所反映的文人心态来作分析。 展开更多
关键词 悲愁 文人心态 生命意识 身世之感
下载PDF
古典诗词中酒的涵义浅析
9
作者 花志红 《西昌师范高等专科学校学报》 2002年第2期20-21,40,共3页
在中国文人笔下有许多诗作都跟“酒”有关,对于酒和醉古代文人可谓情有独钟。本文试对酒在诗中所蕴涵的悲感情调;在酒中诗人个性的张扬;以友朋情谊与酒的关系等方面作一些探讨。
关键词 解忧 诗狂 饮酒相送
下载PDF
试论“上饶二泉”对陶渊明的推崇
10
作者 花志红 《西昌学院学报(社会科学版)》 2007年第4期35-38,共4页
在高扬"渊明风流"的南宋,"上饶二泉"赵蕃与韩氵虎对陶渊明人品和诗文非常推崇。本文从"上饶二泉"在情感上对陶渊明的认同、对陶渊明人格美的追求、对陶渊明艺术的接受三个角度来探讨"二泉"诗... 在高扬"渊明风流"的南宋,"上饶二泉"赵蕃与韩氵虎对陶渊明人品和诗文非常推崇。本文从"上饶二泉"在情感上对陶渊明的认同、对陶渊明人格美的追求、对陶渊明艺术的接受三个角度来探讨"二泉"诗歌与陶渊明的关系。 展开更多
关键词 “上饶二泉” 陶渊明 诗歌
下载PDF
古诗中的时间意识
11
作者 花志红 《西昌师范高等专科学校学报》 2002年第1期13-15,共3页
人生就意味着一定长度的时间之流,而且这个长度又是自己所不能决定的。因而,中国文人不断发出这种生命难持的悲叹。在诗歌创作中诗人的时间意识常表现在古今对照,今昔对比,以及物我的观照中。并且在感叹人生短暂的同时也产生了珍重现在... 人生就意味着一定长度的时间之流,而且这个长度又是自己所不能决定的。因而,中国文人不断发出这种生命难持的悲叹。在诗歌创作中诗人的时间意识常表现在古今对照,今昔对比,以及物我的观照中。并且在感叹人生短暂的同时也产生了珍重现在时日,及时行乐、及早建功等行为指向。 展开更多
关键词 时间意识 悲叹 行乐
下载PDF
李京“纪行诸诗”述略
12
作者 花志红 《文教资料》 2016年第18期8-9,93,共3页
李京大德五年(1301),李京奉命宣慰乌蛮,三年期间游历全滇,依据见闻完成《云南志略》四卷,包括人物、风俗、山川、物产、纪行诸诗,现存《云南总叙》及《诸夷风俗》两篇。王叔武《云南志略辑校》自《永乐大典》、景泰《云南图经志书》... 李京大德五年(1301),李京奉命宣慰乌蛮,三年期间游历全滇,依据见闻完成《云南志略》四卷,包括人物、风俗、山川、物产、纪行诸诗,现存《云南总叙》及《诸夷风俗》两篇。王叔武《云南志略辑校》自《永乐大典》、景泰《云南图经志书》、嘉靖《大理府志》等辑出“纪行诸诗”十六首。本文以《元代滇诗辑注》为文本,参阅《云南志略辑校》,对李京十六首“纪行诸诗”的地域特色、政治情怀、羁旅之情进行梳理。 展开更多
关键词 李京 纪行诸诗 地域 政治情怀 羁旅
下载PDF
试探中国古代文学教学的艺术性
13
作者 花志红 《文教资料》 2009年第28期63-65,共3页
中国古代文学作为一门传统课程在受到重视的同时也面临很.多困惑,如何才能让古代文学的教学更合理、科学,并具有艺术性呢?本文从教学实际出发.从古代文学教学中的人文品格陶冶、古代文学教学中的艺术陶冶、多种教学手段的使用三方... 中国古代文学作为一门传统课程在受到重视的同时也面临很.多困惑,如何才能让古代文学的教学更合理、科学,并具有艺术性呢?本文从教学实际出发.从古代文学教学中的人文品格陶冶、古代文学教学中的艺术陶冶、多种教学手段的使用三方面进行了探讨。 展开更多
关键词 古代文学 教学 人文品格 艺术陶冶 教学手段
下载PDF
陆游范成大蜀中交谊
14
作者 花志红 《文教资料》 2009年第22期16-18,共3页
范成大帅蜀期间.陆游为朝奉郎成都府路安抚司参议官,兼四川制置司参议官。两人“以文字交.不拘礼法”,其交谊为世人所称道。本文对陆游、范成大在蜀生活期间的郊游、往来唱和诗作和爱国情怀进行了简要的评述。
关键词 陆游 范成大 蜀中交往 爱国情怀
下载PDF
解读“上饶二泉”笔下的梅竹
15
作者 花志红 《文教资料》 2008年第24期9-11,共3页
"上饶二泉"赵蕃与韩漉是南宋时期的两位诗人,本文选取"上饶二泉"笔下梅花诗与咏竹诗来进行探析.以期揭示出"二泉"吟咪梅竹诗歌的风格特点.
关键词 "上饶二泉" 诗歌 梅花
下载PDF
范成大笔下的成都景象
16
作者 花志红 《文教资料》 2008年第29期10-11,共2页
范成大在成都任上留下了不少优美的诗篇.本论文以<范石湖集>卷十七为依据,从三个方面来探讨范成大诗歌中的成都景象:范成大笔下的成都风俗、范成大笔下的成都名胜、范成大笔下的成都景物.
关键词 范成大 诗歌 成都 景象
下载PDF
“上饶二泉”其人其诗简析
17
作者 花志红 《文教资料》 2007年第32期4-6,共3页
"上饶二泉"指南宋时的两位诗人赵蕃和韩淲。"二泉"在当时颇有诗名。本文从赵蕃和韩淲的生平资料入手,结合二人的诗歌创作,主要探讨了"二泉"诗歌与江西诗派的渊源关系以及"二泉"诗歌中的所呈现... "上饶二泉"指南宋时的两位诗人赵蕃和韩淲。"二泉"在当时颇有诗名。本文从赵蕃和韩淲的生平资料入手,结合二人的诗歌创作,主要探讨了"二泉"诗歌与江西诗派的渊源关系以及"二泉"诗歌中的所呈现的晚唐格调。 展开更多
关键词 赵蕃 韩淲 江西诗派 晚唐体
下载PDF
地域文化环境下的明代凉山仕宦诗
18
作者 花志红 《文教资料》 2017年第14期7-9,共3页
本文以明代任职凉山的官员在凉山地界所创作的诗歌为考察对象,主要以《西昌县志》《凉山州古诗文选释》《历代文人吟西昌古诗文选读》为依据,对明代官员朱簋、周光镐、范守己、顾汝学的凉山仕宦诗进行探究。
关键词 地域文化 仕宦 时代诗歌
下载PDF
“上饶二泉”笔下的田园
19
作者 花志红 《文教资料》 2007年第27期7-9,共3页
南宋诗人赵蕃和韩淲合称为"上饶二泉"。"二泉"笔下有不少描绘田园风光、表现农家生活的诗篇。本文通过对"二泉"田园诗的解读,概括了"二泉"田园诗在展现农村风土人情、表现田家生活以及观物取... 南宋诗人赵蕃和韩淲合称为"上饶二泉"。"二泉"笔下有不少描绘田园风光、表现农家生活的诗篇。本文通过对"二泉"田园诗的解读,概括了"二泉"田园诗在展现农村风土人情、表现田家生活以及观物取象方面的特点。 展开更多
关键词 赵蕃 韩淲 田园诗
下载PDF
试谈古典诗歌教学中的知识联系
20
作者 花志红 《科教文汇》 2009年第28期78-78,113,共2页
古典诗歌的教学目的不仅仅是字词的讲解和作品思想、艺术特征的分析,还应该让学生在经典中体悟人生与社会,让感情得到升华。为了在有限的课时里让学生了解更多的古典诗歌,教师要善于启发引导学生的思维活动,注重知识的联系,给学生更多... 古典诗歌的教学目的不仅仅是字词的讲解和作品思想、艺术特征的分析,还应该让学生在经典中体悟人生与社会,让感情得到升华。为了在有限的课时里让学生了解更多的古典诗歌,教师要善于启发引导学生的思维活动,注重知识的联系,给学生更多的信息。 展开更多
关键词 古典诗歌 教学 知识联系
下载PDF
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部