武术散打俱乐部的运行模式

在社会主义市场经济条件下,我国现行的体育俱乐部还处于刚刚起步的阶段,武术散打俱乐部的运营还从未做过尝试。本文采用文献资料研究方法,从武术散打俱乐部的组建、机构、联赛、经营、约束等运行机制的角度进行构想,旨在为我国将开展的武术散打俱乐部运行机制的建立与完善,提供一个参考模式。

高等职业教育体育教学与信息技术的整合

在现代教育技术环境下,高职体育课教学应充分应用信息技术,借助新技术媒体,提高教学效果,本文结合高职体育课教学的实践提出体育课应如何与现代化的信息技术整合,创设出适应学生兴趣的体育课课堂教学情境,使学生在枯燥的技能练习的过程中体验到一种生动有趣的感知,促使学生身心发展。

技工院校体育教学与学生创新能力的培养

技工院校培养的是具有综合素质的复合型技能人才。在技工学校体育课教学中也应对学生综合素质进行培养,尤其要强调对学生创新创造能力的培养。体育学科具有独特的特性,它的公开性授课能促使学生去观察、去思考,进而实践,能促进学生创新创造能力的培养。笔者结合多年技工生体育课教学实践,对其教学过程中的创新教育进行研究,探讨培养学生创新能力的对策,旨在提升技工院校学生的创新意识和能力。