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教育要用情呵护,用爱导航
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作者 花秀荣 《教师》 2008年第20期7-7,共1页
人民教育家陶行知曾说:“不要你的金,不要你的银,只要你的心。”是的,儿童的心灵需要教师极大的关心和呵护,教师要用诚挚的情感去呵护他们,用爱的雨露去滋润他们幼小的心灵。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒... 人民教育家陶行知曾说:“不要你的金,不要你的银,只要你的心。”是的,儿童的心灵需要教师极大的关心和呵护,教师要用诚挚的情感去呵护他们,用爱的雨露去滋润他们幼小的心灵。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”“每个人都需要有爱”,这是我的老师当年教给我的一句话,而多年以后,在细细的品味中,我发现这句话还有另一半,那就是:爱会使不值变值得。我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一个门的开启,都是一个无法预测的未来。“春风化雨,润物无声”,给学生以尊重,呵护学生的自尊,让学生真正从心灵深处受到感化和触动,这才是教育对爱的诠释。 展开更多
关键词 人民教育家 导航 学生 陶行知 心灵 教师 尊重 儿童
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蹲下来,听花开的声音
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作者 花秀荣 《小学教学参考(综合版)》 2009年第12期112-112,共1页
在日常教学中,有许多老师早已习惯对孩子发号施令,他们往往在自己的愿望和孩子的想法发生冲突时,就对孩子大失所望;更有甚者,当他们发现孩子犯错误时,便常常不问缘由地大声呵斥、责骂,甚至有的大发雷霆,进行体罚,在这些老师看... 在日常教学中,有许多老师早已习惯对孩子发号施令,他们往往在自己的愿望和孩子的想法发生冲突时,就对孩子大失所望;更有甚者,当他们发现孩子犯错误时,便常常不问缘由地大声呵斥、责骂,甚至有的大发雷霆,进行体罚,在这些老师看来,厉声训斥及体罚就是对孩子的严格要求。其实,这样做往往是适得其反, 展开更多
关键词 声音 日常教学 严格要求 孩子 老师 体罚
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以脑血管为首症状的低血糖5例报道
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作者 刘玉玫 荀振海 花秀荣 《邯郸医学高等专科学校学报》 1994年第3期223-224,共2页
低血糖临床症状复杂、常易误诊,现将我科5年来误诊为脑血管的低血糖5例报道如下: 1、以偏瘫、失语为首发症状:
关键词 脑血管 首发症状 高血压病合并脑出血 低血 临床症状 左侧肢体 血糖 静脉推注 邯郸市 脑血栓形成
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老师,请闭上一只眼睛看孩子
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作者 花秀荣 《小学教学参考(综合版)》 2009年第2期108-108,共1页
教学中,常发现一些教师动不动就把犯错误的孩子狠狠地批评一顿,暴风雨似的,让孩子无所适从;哪怕是孩子不经意的犯了个小小的错误,也不轻易放过他们,有的甚至请来家长,把孩子的错误扩大化,夸张地处理。其实,作为教育者,我们完全不... 教学中,常发现一些教师动不动就把犯错误的孩子狠狠地批评一顿,暴风雨似的,让孩子无所适从;哪怕是孩子不经意的犯了个小小的错误,也不轻易放过他们,有的甚至请来家长,把孩子的错误扩大化,夸张地处理。其实,作为教育者,我们完全不必这样做,我认为有时候闭上一只眼睛看孩子,也许就不会那样,也许还会出现一种意想不到的局面。 展开更多
关键词 孩子 眼睛 老师 无所适从 暴风雨 教育者 教学 教师
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