课程思政与方剂学的思维碰撞

“课程思政”是将传统的高校思政教育融入各类专业课程之中,将知识传的授与价值观的引领相结合,从而构建出显性教育与隐性教育相结合的、立德树人润物细无声的现代新型高校课程 [1]。把医学课堂与“课程思政”结合起来不仅能够活跃课堂,同时还能培育学生人文精神、医德医风,而将《方剂学》与“课程思政”结合起来更是强化中医自信的一种表现 [1]。

方剂组方原则的探讨

在分析一首方剂的组方原则时,大多数的人多站在君臣佐使的角度上去论述,但有许多其他的组方原则却因不常被提及而受到忽视。探讨不同组方原则的起源与优劣能为方剂分析提供新视角,也为组成新方拓宽思路。

浅谈疫情下高职高专方剂学的新形式改革方向

在新冠肺炎疫情的情况下,思考当前传统教学方式面临的问题,尤其是高职高专院校里体现的更加明显,如教学条件的滞后,教师能力的不足及学生心理方面的问题,提出疫情下方剂学教学的几点改革方向,如更新教学设备,组建教学团队及按学生状态合理安排教学内容等方面,以适应现阶段的教学情况,提高人才培养效率。