小学数学教学中如何实施小组合作学习

数学是开发学生思维和考验空间想象力的一门学科,若教师想在教学中取得良好的效果,就需要一定程度的创新教育方法。以往单独的教学模式取得的效果已不尽如人意,而小组合作学习可以提高教学效率和学习效果。文章研究了如何更好地在小学数学的教学中进行小组合作学习等一系列问题。

构建活动经验 提升数学素质

《数学课程标准》中提出,通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。变过去的＂两基＂为＂四基＂,将数学基本活动经验与基础知识、基本技能、基本数学思想提到同等重要的地位,说明了数学基本活动经验的重要性。