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题名谈谈如何做好棉花加工厂的企业升级工作
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作者
花美华
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机构
江苏省棉麻公司
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出处
《中国棉花加工》
1989年第5期27-28,26,共3页
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文摘
自从国务院《关于加强工业企业管理若干问题的决定》发布以来,我省棉花加工企业和全国其他工业企业一样,都在积极地狠抓基础管理,不断提高产品质量、降低物质消耗、提高经济效益,使企业上等级,全面提高素质。但由于我们棉花加工行业的企业升级工作,目前尚处在试点,绝大多数厂,对申报省级和国家先进企业的条件、程序和需做那些工作以及申报需要那些材料,还不甚了解,下面谈谈我们在企业升级试点中的一些做法,仅供同行们参考。
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关键词
棉花加工厂
企业升级工作
企业管理
江苏
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分类号
F426.8
[经济管理—产业经济]
F425
[经济管理—产业经济]
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题名融环境教育于化学教学中
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作者
花美华
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机构
江苏省东台市东台镇台东中学
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出处
《新课程学习》
2011年第8期143-143,共1页
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文摘
环保问题已成为人类面临的三大问题之一。如何培养青年一代的环保意识,对国家经济发展和环境保护都事关重大。从化学教学的角度分析了实施环境教育的有效途径。
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关键词
环境保护
环保教育
化学教学
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分类号
O6-4
[理学—化学]
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题名MDY—315型打包机使用情况的评估
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作者
周亦平
花美华
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机构
江苏省棉麻公司
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出处
《中国棉花加工》
1989年第4期21-24,共4页
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关键词
打包机
使用情况
评估
棉花机械
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分类号
TS112.13
[轻工技术与工程—纺织材料与纺织品设计]
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题名初中化学概念知识生成的教学研究
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作者
花美华
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机构
江苏东台市台东学校
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出处
《中学生数理化(教与学)》
2016年第11期8-8,共1页
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文摘
在化学教学中,如何促使学生掌握化学知识,是教师感到困惑的问题.有些教师表示,在化学课堂上采用很多教学方法,似乎都不能让学生快速掌握化学概念知识.在化学教学中,如果学生的知识结构出现了漏洞,就不能运用化学知识解决实际问题.在化学教学中,教师不应把教学重点放在引导学生掌握所有的化学概念知识上,而应把教学重点放到引导学生掌握生成化学概念知识的方法上.
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关键词
初中化学
化学概念
化学知识
化学反应方程式
知识生成
教学研究
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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