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思维导图在小学英语复习中的应用
1
作者
花艳琴
《新课程》
2019年第13期140-140,共1页
小学英语复习课非常重要,教师引导学生查漏补缺,系统整理课程内容,帮助学生巩固学习过的知识。为了激发学生的复习兴趣,教师要创新复习方法,利用思维导图的方式帮助学生对所学的知识进行有效的梳理,加深学生对基础知识的理解,增强对英...
小学英语复习课非常重要,教师引导学生查漏补缺,系统整理课程内容,帮助学生巩固学习过的知识。为了激发学生的复习兴趣,教师要创新复习方法,利用思维导图的方式帮助学生对所学的知识进行有效的梳理,加深学生对基础知识的理解,增强对英语学习内容的记忆。介绍思维导图在英语复习课中的优势,进一步总结思维导图在小学英语复习中的应用策略。
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关键词
思维导图
小学英语
复习
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职称材料
题名
思维导图在小学英语复习中的应用
1
作者
花艳琴
机构
兰州市七里河区阿干小学
出处
《新课程》
2019年第13期140-140,共1页
文摘
小学英语复习课非常重要,教师引导学生查漏补缺,系统整理课程内容,帮助学生巩固学习过的知识。为了激发学生的复习兴趣,教师要创新复习方法,利用思维导图的方式帮助学生对所学的知识进行有效的梳理,加深学生对基础知识的理解,增强对英语学习内容的记忆。介绍思维导图在英语复习课中的优势,进一步总结思维导图在小学英语复习中的应用策略。
关键词
思维导图
小学英语
复习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
思维导图在小学英语复习中的应用
花艳琴
《新课程》
2019
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