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发动机缸体生产线维修策略的可拓分析方法 被引量:3
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作者 孔繁森 苍安裕 邹青 《计算机集成制造系统》 EI CSCD 北大核心 2007年第9期1847-1851,1858,共6页
利用可拓分析方法研究了发动机缸体生产线设备维修策略。在可拓分析计算中,采用"自顶向下的系统分析法"确定权系数,并取各等级经典域集合所确定的区间的中点值,综合考虑了定性指标与定量指标,具有客观性。依据设备统计时间内... 利用可拓分析方法研究了发动机缸体生产线设备维修策略。在可拓分析计算中,采用"自顶向下的系统分析法"确定权系数,并取各等级经典域集合所确定的区间的中点值,综合考虑了定性指标与定量指标,具有客观性。依据设备统计时间内的维修次数、维修时间、停台时间、维修费用,以及平均故障间隔时间的倒数计算生产线各设备关于等级变量特征值j*的综合关联度,进而建立设备的重要程度等级,并基于生产线设备的重要程度等级,给出了生产线设备的维修策略。 展开更多
关键词 发动机缸体 生产线 维修策略 可拓分析方法
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浅析职业技术师范院校“1+X证书”制度
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作者 武光华 李毅 苍安裕 《吉林工程技术师范学院学报》 2022年第9期60-62,77,共4页
职业技术师范院校作为职业教育院校师资人才的主要来源,就需要瞄准职业院校师资需求,注重“双师型”教师人才的培养,实施“1+X证书制度”下的“三证书”制度,即学历学位证书、教师资格证书、技能等级证书教育新模式,凸显学术性、师范性... 职业技术师范院校作为职业教育院校师资人才的主要来源,就需要瞄准职业院校师资需求,注重“双师型”教师人才的培养,实施“1+X证书制度”下的“三证书”制度,即学历学位证书、教师资格证书、技能等级证书教育新模式,凸显学术性、师范性与应用性三者相统一的职业技术师范大学的办学定位特色,对促进职业技术师范大学教育模式的改革与发展具有重要的意义。 展开更多
关键词 职业技术 师范院校 1+X证书 制度
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