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普通高中职初班主任专业化发展现状浅析
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作者 苏世刚 《学周刊(下旬)》 2014年第10期123-,共1页
职初班主任是班主任群体中的很重要的一部分,他们的专业化发展直接决定了未来班主任的队伍建设情况。本文根据调查分析了职初班主任专业化发展的现状:入职后的培养措施不到位,入职后的评价考核不科学,科研水平低。
关键词 职初班主任 专业化发展 现状
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