新媒体背景下红色文化融入高校思想政治教育的创新探究

红色文化以其深刻的思想内涵、丰富的育人价值,不断为高校思想政治教育提供优质的教育资源。新媒体时代为红色文化融入高校思想政治教育带来新契机的同时,又使其面临着某些困境。高校应充分利用新媒体的特色和优势,从构建课程新体系、创建网络新阵地、打造思政新队伍、营造育人新氛围、强化监管新保障等五个方面,积极推动红色文化创新性地融入思想政治教育,为增强育人效果、实现立德树人目标带来助力。

卢卡奇辩证法视域下的黑格尔哲学误读、批判与超越

卢卡奇的思想一直显露出黑格尔哲学的痕迹。早期的卢卡奇在《历史与阶级意识》中,无条件地继承沿用黑格尔哲学来对马克思主义进行解读,提出了总体性辩证法,但最终陷入误读。中期的卢卡奇在马克思《1844年经济学哲学手稿》的影响下,重读了青年黑格尔的文稿,并借助马克思的立场、观点、方法在《青年黑格尔》中审视性地反思批判了黑格尔哲学,使劳动辩证法得到注重。晚期的卢卡奇在《社会存在的本体论》中,创新性地塑造了从马克思主义本体论的视角对辩证法进行新的阐释的方法,最终实现了对黑格尔哲学的超越及向马克思主义的彻底转向。卢卡奇辩证法思想对黑格尔哲学的态度由早期的误读到中期的批判、再到晚期的超越的演进,最终彻底转向马克思主义。