挖掘教材内容,培养学生数学素养

数学素养是指在日常生活中，应用数学知识分析问题，解决问题。在教学中如何培养学生的数学素养呢？作者谈谈自己以下浅显认识。

浅谈新课标下初中数学学法指导

学法指导是一个由非智力因素、学习方法、学习习惯、学习能力和学习效果组成的动力系统、执行系统、控制系统、反馈系统的整体。对其中任何一个系统的忽视,都会直接影响学法指导的整体功能的发挥。