钟祥市长滩中学让学生寒假丰富多彩

为了让全体师生度过一个有意义的寒假，钟祥市长滩中学开展了“四个一”活动。

培养发散思维的途径和方法

让学生真正成为学习的主人,以学生发展为中心,培养创新人才,在数学教学中必须注意培养学生的发散思维能力。本文从以下几方面谈培养发散思维的途径和方法。一、题中发散题中发散就是教师根据课本中的练习题,设计一些开放性题目,提高思维的敏锐性。 1.条件开放。

在生活中学会作文

叶圣陶先生说过：“生活如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼地昼夜不息。”这句话告诉我们：生活是作文之本。《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达；应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”因此，在小学作文教学中，语文老师要让学生掌握作文的方法和技巧，在实际生活中学会作文，提高写作水平。笔者根据多年来的教学实践，认为要从以下几个方面去努力。

道德笔记带来育人实效

在钟祥市长滩中学，每位教师不仅发了备课本，还有一个道德笔记本。学校要求教师，将每天观察到的新人新事和学校管理工作中出现的问题记录在这个特殊的笔记本上，每周集中讨论一次，及时表扬，定时整改。