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题名关于提高小学语文课堂效率的探究
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作者
苏元超
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机构
邢台市清河县孙庄校区
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出处
《俪人(教师)》
2014年第14期28-28,共1页
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文摘
新课改对小学语文教学做出了更高的要求,小学语文教师要在教学理念的时代性上下工夫,课堂教学实践活动应该更加提倡学生们发挥主观能动性,最大程度的开发学生们学习语文的兴趣.所以,进行有针对性的教学实践,提升课堂教学效果就是落实新课改要求的主要方式,本文针对我国目前小学语文的教学情况,就如何提升小学语文课堂效率进行了探索和研究.
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关键词
小学语文
课堂教学实践
教学效果
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名论信息技术在高中地理课程教学当中的运用
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作者
苏元超
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机构
石家庄市第四十二中学
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出处
《高考》
2020年第5期80-80,共1页
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文摘
现如今在我国教育工作的创新和发展过程中,对于信息技术的依赖性越来越高,信息技术对于当前的教育工作提供了重要的支持和帮助,尤其在高中地理课程的教学中,其可以有效的突破课本知识点对于学生想象能力的束缚,让学生们可以通过信息技术更加全面和客观的了解地理地貌以及人文气象等内容,本文围绕信息技术在高中地理课程教学当中的运用为出发点,阐述信息技术在高中地理教学中应用的优势,并针对信息技术在高中地理教学中实践应用给予科学的指导。
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关键词
信息技术
辅助教学
应用策略
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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