提升初中历史教学有效性的思考

提升初中历史教学的有效性,首先需要教师提高自身素养,然后需要深入解读教材、整合知识点,并优化课堂教学、改进教学方式,让初中历史教学达成新阶段的教学目标,让学生在掌握历史知识的同时培养起对历史课程的感情,并拥有自主学习、终身学习的能力。

怎样帮助学生独立使用电脑操作系统

怎样帮助学生独立使用电脑操作系统●山西省教育学院苏大新孙素萍当前的计算机教学中，存在着一些问题：首先，对ＤＯＳ重视不够。一方面，在学习初期，学生们学习指法练习、中英文打字，或是编写程序，会立竿见影，收到明显的效果。但学习ＤＯＳ，却不会有那么明显的效果...

神圣的北披

走过越南的许多地方，最令我心灵震撼、思绪奔涌的还是北坡这个革命圣地。莽莽苍苍的群山给她以恢弘的气势，山脚冒涌出的泉水汇集成蜿蜒曲折的河水赋予她娟秀的灵气，而悲壮的革命历史又使她多了一份荣光和神圣。