阴离子隙在多发性骨髓瘤诊疗中的意义

用阴离子隙(AG)值分析多发性骨髓瘤(MM)的类型和疗效。39例患者中,IgG型23例,IgA型9例,其他7例。与对照组AG值比较,IgG型明显降低(P<0.01),IgA型明显升高(P<0.05),其他型无明显变化(P>0.05)。5例IgG型MM於治疗前AG值明显降低,而在有效治疗后恢复正常或接近正常。AG值的推算对IgG型和IgA型MM不仅有诊断价置,而且还能评价疗效。

把历史课讲活 演绎精彩课堂

历史是一门古老而又常青的学科．一个个鲜活的历史人物，一件件生动的历史事件，莫不闪耀着智慧之光，透射着精灵之气。它展现在学生面前的，本应是“色香味”俱全的文化“大餐”。但现实中我们看到的历史课大多是为了完成教学内容而“满堂灌”。因而学生对历史缺乏持久的兴趣与热情，

历史客观题冲刺演练

1．“春秋时犹宗周王，而七国则绝不言王矣；……春秋时犹论宗姓氏族，而七国则无一言及之矣。”

浅谈无公害茶园环境建设

近年来,湖北省恩施市一直高度重视无公害茶园环境建设,并取得了显著成效.2003年12月,全市8万余亩茶园全部获得无公害茶园产地认定证书.现将恩施市无公害茶园环境建设技术总结如下.

多维链接构建新课程知识网络

在新课程全面推进的背景下，面对新课程试题中直接考查课本基础知识的试题越来越少的现状，许多人提出了这样的疑问，课本知识还要不要学？基础知识在新高考中的地位怎样？要回答类似的困惑，我们不妨先来看两道高考试题。

历史选择题答题八法

随着高考题型结构的不断调整和优化，选择题以其知识覆盖面广、灵活机动、评分误差小等优点，日益受到重视和关注，其在试卷中所占分值的比例不断上升，直至１９９８年的５４％，成为试卷的主体题型。选择题的考查功能也转为以思维能力为主，考查历史思维能力者达到８０％...