高职教育发展中的主要问题及对策

当前在高等职业教育发展中存在着诸多困难和问题,如定位问题、体制和机制问题、质量问题、投 入问题、劳动准入和职业资格问题等。面对市场需求和国际竞争的挑战,高等职业教育必须从办学思想、管理 体制、人才培养模式、构建终身教育体系等方面进行改革和创新。

大学生爱国主义教育的新思考

针对全球化对传统爱国主义教育造成的冲击和影响,从教育导向、教育内容、教育方式和教育原则等方面就如何着力加强对大学生的爱国主义教育进行了分析和探讨。

生命教育:高等教育的重大现实课题

高校开展生命教育是构建社会主义和谐社会的客观需要,是教育回归本真的内在需要,是大学生成长成才的现实需要。然而,在当今高校生命教育并未得到足够重视,加上措施单一和校园人文精神缺失,使得大学生暴力、自杀、轻生事件屡屡发生。通过各种有效途径和措施,加强对大学生进行生命意识教育、生命价值教育、死亡意识教育,促进大学生全面、健康发展,已成为高等教育的一项重大现实课题。

文化产业:金融危机下中国经济新的增长点

美、日、韩等国家在经济危机后,靠文化产业带来的综合国力的迅速提升,实现了向文化产业大国迈进的目标。同样,由"次贷危机"所引发的金融危机也为我国文化产业的发展带来了契机,主要表现在:金融危机刺激文化消费拉动文化产业发展、金融危机催动科技创新助推文化产业发展、金融危机促进产业结构升级凸显文化产业优势、金融危机下国际文化市场竞争态势发生新变化。我国应在借鉴国外经验的基础上,通过推行文化体制改革,健全文化产业法律体系;实施文化产业品牌战略,拓展国际文化产业市场;开发利用传统文化资源,推进文化产业自主创新;制定和完善人才政策,着力培养文化产业人才等措施,推动我国文化产业实现跨越式发展。

全球化背景下爱国主义教育的新思考

全球化对国家的主权与利益、民族文化和社会主义意识形态等造成了前所未有的冲击和影响,使爱国主义教育面临着新挑战。必须结合时代特征,着力从以下方面加强爱国主义教育,即:在教育导向上,突出"三个激发";在教育内容上,强化"三项教育";在教育方式上,把握"三个结合";在教育原则上,坚持"三个统一"。

关于农村公共事业发展的新思考

当前,我国农村公共事业发展的现状是总体比较滞后,管理低效,发展环境较差。地方政府重视不够、发展战略严重偏差、自上而下的决策体制、公共事业发展主体和渠道的单一、约束监督机制缺失是农村公共事业发展滞后的主要原因。必须坚持以科学展观为指导,着眼于农村全面小康社会的实现和农村和谐社会的构建,按照统筹城乡经济社会发展的要求,加强和完善农村公共事业发展新的投入与保障机制。

国外高校核心价值观教育的经验与启示——以美国为例

美国高校在核心价值观教育上取得一定的经验:通过课程传授加强核心价值观教育;通过环境熏染渗透核心价值观教育;通过课外活动进行核心价值观教育;学校与家庭、社区协作实施核心价值观教育。其对我们的重要启示是:重视显性课程和隐性课程的有机结合;综合运用各种价值观教育的方法;积极引导青年学生投入社会实践;构建学校与家庭、社区"三位一体"的综合化教育网络。

我国农村公共事业发展现状、成因与对策

当前,我国农村公共事业发展的现状是总体比较滞后,管理低效,发展环境较差。地方政府不重视、发展战略严重偏差、自上而下的决策体制、公共事业发展主体和渠道的单一、约束监督机制缺失是农村公共事业发展滞后的主要原因。必须坚持以科学展观为指导,着眼于农村全面小康社会的实现和农村和谐社会的构建,按照统筹城乡经济社会发展的要求,加强和完善农村公共事业发展的新的投入与保障机制。

加强社会主义核心价值观认同教育的思考

培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,对于夯实党的执政基础,集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。要通过理论解读、宣传教育、实践养成、利益协调、制度建设和榜样示范等方面的工作,深入推进社会主义核心价值观认同教育,最大程度地凝聚社会思想共识。

新型农民培育中存在的问题与对策

"三农"问题的根本就是农民问题。培育"有文化、懂技术、会经营"的新型农民,是持续推进社会主义新农村建设的力量源泉。然而,目前我国新型农民培育中仍然存在着农民观念陈旧保守、管理机制不完善、培训机制缺乏针对性和实效性、立法方面存在不足以及资金投入不足等问题。因此,必须从加强农民培育方面的法律法规建设,建立完善农民职业教育多元化供给体系,构建新型农民创业的各类平台,加大农民教育培训的投资力度,高度重视职业技术教育师资队伍建设,广泛开展科技、文化、卫生"三下乡"活动和创新农业科技管理等方面,进一步探寻我国新型农民培育的有效路径。

影响普通高校成人教育质量的因素与对策

普通高校成人教育质量问题,始终是困扰成人高等教育的要害问题。办学质量的高低,直接关系到成人教育事业的生存、发展和效益。本文分析了影响成人教育质量提高的相关因素,并提出了发展对策。

关于农村文化队伍建设的调查与思考——基于泰安市的实证研究

在对泰安市农村文化队伍建设现状及其存在问题的原因进行深入调查与分析的基础上,提出了加强农村文化队伍建设的对策性建议。

“以人为本”:创新教育的第一要则

"以人为本"是创新教育必须首先确立的基本原则,是保证创新教育有效实施的基本前提。只有坚持这一原则,做到对学生民主平等、尊重宽容、播撒师爱、注重个性,并充分调动学生的主体参与性,才能使创新教育真正落到实处。

现代企业诚信的缺失与重塑

诚实守信不仅是儒家伦理思想的重要内容,也是传统商业中的道德要求。但由于市场经济的负面影响、信用制度不完善、信用基础薄弱等原因,企业诚信缺失现象普遍发生。只有从培育诚信人、打造诚信产品、加强诚信管理等方面加强企业诚信建设,塑造企业诚信形象,才能推进社会主义市场经济朝着健康蓬勃的方向发展。

核心价值观:大国崛起的精神支撑

民族复兴需要精神引领,大国崛起需要文化支撑,社会和谐需要价值认同。积极培育和践行社会主义核心价值观,是中国共产党基于历史经验的科学总结,是对时代发展规律的正确把握,是顺应人民群众的新期待而提出的历史性课题,这对于推动中国特色社会主义事业发展、实现中华民族伟大复兴的"中国梦"意义重大。

对高校加强社会主义核心价值体系教育的思考

高校是思想文化建设和人才培养的重要阵地。把社会主义核心价值体系融入对大学生进行思想政治教育的全过程,促进大学生全面、健康与和谐的发展,是当前高校思想政治教育面临的重要课题。要牢牢把握高校社会主义核心价值体系教育的基本点,积极探索社会主义核心价值体系教育的有效途径,为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人做出新的努力。

推动当代中国马克思主义大众化的思考

推动当代中国马克思主义大众化,必须正确把握当代中国马克思主义及其大众化的科学内涵,深刻理解推动当代中国马克思主义大众化的重要意义,不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色,坚持当代中国马克思主义的科学性。并解决好思想政治教育的方法问题。

以社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育

高校是思想文化建设和人才培养的重要阵地,必须坚持以社会主义核心价值体系引领思想政治教育工作。要深刻把握引领的基本内涵,高度认识引领的现实意义,积极探索引领的有效途径,为培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人作出应有的努力。

关于新农村文化建设的几点思考

新农村文化建设必须以发展农业生产为基础,以培育新型农民为根本,以加强文化基础设施建设为载体,以丰富农村文化活动为纽带,以创新体制机制为动力,以加大政府投入和组织领导为保证,相互协调、彼此促进,使新农村文化建设顺利健康发展。

简论弃权

从政治学的意义上讲 ,弃权就是在选举和表决过程中表示中立的权利。弃权不是放弃权力 ,并非放弃任何权利都是弃权。弃权的形成有其复杂的原因 ,它是公民依法享有的政治权利。一个正直的公民应当珍惜弃权 ,慎重对待弃权 ,正确运用弃权 ,以集体利益和国家大局为重 。