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大班“眼睛”系列活动
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作者 苏州新区实验幼儿园"科技"课题组 张晓怡 +2 位作者 吾小萍 冯懿芳 徐刚 《早期教育(幼教·教育教学)》 2000年第19期35-37,共3页
设计思想 眼睛是人体最精密、最灵活的感觉器官,做父母的都希望孩子有一双明亮的大眼睛。然而,由于孩子的无知、成人的疏忽,越来越多的孩子因视力不良给生活带来诸多不便,甚至影响今后的学习、工作。我们设计此活动,目的在于增强幼儿爱... 设计思想 眼睛是人体最精密、最灵活的感觉器官,做父母的都希望孩子有一双明亮的大眼睛。然而,由于孩子的无知、成人的疏忽,越来越多的孩子因视力不良给生活带来诸多不便,甚至影响今后的学习、工作。我们设计此活动,目的在于增强幼儿爱护眼睛、保护视力的意识。让幼儿了解眼睛的构造和功用,知道随着科学技术的进步。 展开更多
关键词 幼儿教育 “眼睛” 教学活动 交互作用 视力不良 思维方式 仿生学 保护视力 多媒体光盘 人造眼
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