新课标下高中语文素养教育策略研究

本文分析了高中语文教育的现状,总结了新课改背景下高中语文素养教育对教师的要求,提出了新课标下 的高中语文素养教育的实践策略。目的是在高中生的教育中,培养学生良好的语文素养,加强对学生语文能力的锻炼, 使学生具备适应社会生活的技能,在读书、说话、表达、写字的过程中,提高自身的文化素养。

以变应变,做好指导——浅谈新课改下的高中语文教学策略

本文分析了新课改背景下高中语文教学变化的重要性和具体的教学实践策略,目的是在强化师生对话、增 进师生关系的过程中,提高学生学习的自主性,调动学生学习的热情。教师要注重改变课堂的导入方式,创新课堂教学 的方法,优化学生的学习体验,用以学生为主体的思想,为学生拓展学习的内容,在阅读教学和作业设计创新中,培养 学生的语文学科核心素养。