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题名古典舞训练中的“形、神、劲、律”
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作者
李卓
苏彦方
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机构
吉林师范大学博达学院
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出处
《戏剧之家》
2023年第12期140-142,共3页
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文摘
古典舞是我国传统民族民间文化瑰宝,其在“形、神、劲、律”四大方面所体现出的艺术特质既保留了我国传统戏曲舞蹈的韵味与表演程式,又成为古典舞传情达意、传承文化的核心。基于此,本文简要论述古典舞“形、神、劲、律”的形成与流变,分析“形、神、劲、律”的内涵,重点结合“形、神、劲、律”的要求,以古典舞训练为焦点分析提升古典舞艺术魅力、舞者表演能力及身体把控力的有效方法,旨在为古典舞文化的建设及创新提供思路。
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关键词
古典舞
训练
“形、神、劲、律”
艺术魅力
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分类号
J70
[艺术—舞蹈]
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题名二氧化钛的无机改性
被引量:3
- 2
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作者
苏彦方
黎振球
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机构
青岛科技大学化工学院
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出处
《造纸科学与技术》
北大核心
2012年第3期37-40,共4页
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文摘
在一定的温度和压力条件下,采用单质硅溶解法制备用于改性的大粒径硅溶胶,利用表面包覆技术,在TiO2的表面形成致密的SiO2膜,以达到改性的目的。实验得出:在反应温度160℃,反应压力0.5 MPa,反应时间9h,硅粉用量15 g,催化剂用量0.4g的条件下制得分散良好的硅溶胶;通过硅酸钠对pH值的调节来对TiO2浆液进行预分散,并用自制硅溶胶对TiO2浆液进行无机改性,当SiO2/TiO2=3.5%,pH=8时,改性后TiO2浆液分散稳定性有极大改善。
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关键词
二氧化钛
大粒径硅溶胶
改性
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Keywords
titanium dioxide
large particle size silicon sol
modification
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分类号
TS727.6
[轻工技术与工程—制浆造纸工程]
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题名浅析高校舞蹈教育对大学生素质教育的作用
被引量:1
- 3
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作者
苏彦方
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机构
吉林师范大学博达学院
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出处
《当代音乐》
2017年第8期73-74,共2页
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文摘
如今国际关系都存在着激烈的竞争,而人才竞争就成为了最主要的竞争。素质教育决定着人才的发展,那么舞蹈教育作为素质教育的一部分也就显得尤为重要了。舞蹈艺术修养是舞蹈教育必不可少的内容,舞蹈教育接受者在学习和生活上都会受到舞蹈艺术修养的影响。我将对舞蹈教育对高校素质教育的作用进行分析,并对高校大学生舞蹈教育事业的未来提出了策略和建议,以提高高校大学生的素质教育。
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关键词
高校舞蹈教育
素质教育
作用
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分类号
G613.5
[文化科学—学前教育学]
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题名浅谈少儿民族舞蹈教学的思考
被引量:1
- 4
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作者
苏彦方
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机构
吉林师范大学博达学院
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出处
《艺术科技》
2014年第10期197-197,共1页
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文摘
自我国教育部门全面推行素质教育以来,舞蹈教育的发展逐渐走上正轨,而少儿民族舞蹈教育的发展也呈现出良好的势头。但是,少儿民族舞蹈教学采用的传统教学形式缺乏灵活性和创造性,往往只注重舞蹈动作的模仿和学习,而忽视了对少儿创造性的培养和情感的熏陶。笔者根据个人的相关教学经验和对教学的理性思考,探讨少儿民族舞蹈教学如何打破传统的教学形式,建构独具特色的教学模式。
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关键词
少儿民族舞蹈
教学
问题
创新
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分类号
G613.5
[文化科学—学前教育学]
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题名浅析如何增强高校舞蹈教育的实效性
被引量:1
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作者
苏彦方
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机构
吉林师范大学博达学院
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出处
《佳木斯职业学院学报》
2016年第11期368-,共1页
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文摘
随着高等教育的发展,舞蹈教育得到了越来越多的重视,其对学生身体健康、艺术陶冶、学习减压等方面的作用逐渐被人们发掘。要将舞蹈教育的作用发挥出来,就需要着力提高舞蹈教育的实效性,只有如此,才能更好的促进高校舞蹈教育的发展。本文提出了增强高校舞蹈教育实效性的对策,希望对当前的高校舞蹈教育有所帮助。
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关键词
高校
舞蹈教育
实效性
对策
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Keywords
colleges and universities
dance education
effectiveness
countermeasures
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
J70-4
[艺术—舞蹈]
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题名论民间舞中呼吸的重要性——以朝鲜族舞蹈为例
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作者
苏彦方
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机构
吉林艺术学院舞蹈学院
吉林师范大学博达学院
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出处
《新疆艺术(汉文)》
2020年第4期120-123,共4页
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文摘
作为肢体语言,舞蹈的目的在于倾诉人物内心情绪,在整个舞蹈的过程中,表演者的呼吸方式始终都伴随着情绪的渲染,本文的研究内容就是从呼吸方式入手,进行相关的作用分析,力图从不同形式的舞蹈中,研究出具有地方特色和民族特色的呼吸方式。以朝鲜舞为例,其舞蹈中的“呼吸”方式,就有着独特的处理方法。理论上来说,民族舞蹈的呼吸特点,表现着一种审美方式,本文在结合了具体的呼吸方法与理论研究基础上,探索在朝鲜舞中的动作与呼吸的协调性,并且在肯定其重要性的前提下,详细地分析这种独特的呼吸方式。
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关键词
朝鲜族舞蹈
民族舞蹈
朝鲜舞
呼吸方法
呼吸方式
呼吸特点
审美方式
内心情绪
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分类号
J722.21
[艺术—舞蹈]
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题名东北秧歌道具花棍在舞蹈教学研究中的运用
被引量:1
- 7
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作者
姜洋
苏彦方
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机构
吉林艺术学院舞蹈学院
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出处
《戏剧之家》
2021年第3期120-121,共2页
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文摘
花棍在东北秧歌道具中使用较为广泛,通过秧歌舞蹈的演变,花棍在秧歌中普遍使用形成了东北特有的花棍秧歌。本文通过分析东北秧歌道具花棍在舞蹈教学研究中的运用,认为在教学的过程中,我们既要保留花棍秧歌传统的地方艺术特色,同时也要积极创新突破这种东北秧歌的地域限制,吸收多元化元素让东北秧歌发扬光大。
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关键词
东北秧歌
花棍
舞蹈
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分类号
J722.211
[艺术—舞蹈]
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题名东北民族舞蹈的现状及发展趋向分析
被引量:1
- 8
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作者
姜洋
苏彦方
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机构
吉林艺术学院
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出处
《黄河之声》
2019年第20期144-144,共1页
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文摘
舞蹈艺术作为一种刻画表演者情感的表演形式,以其细腻的舞蹈神情展现和舞者柔美的肢体深得观众的喜爱。民族舞蹈是舞蹈的一个重要组成部分,民族舞起源于人民生活,通过肢体上的美化,民族舞以日常活动的抽象化作为表现形式,展现一个民族的人民生活风采。民族舞蹈以其活泼的特征来表现人民的生活,和对生活积极乐观的态度,民族舞蹈也在一定程度上使舞蹈的表现形式更加多元化。本文中,我将结合东北民族舞蹈的传统发展历程来分析东北民族舞蹈的现状以及未来的发展趋向。
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关键词
东北民族舞蹈
现状研究
发展趋向
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分类号
J72
[艺术—舞蹈]
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题名论民间舞中呼吸的重要性——以朝族舞蹈为例
被引量:1
- 9
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作者
苏彦方
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机构
吉林艺术学院舞蹈学院
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出处
《黄河之声》
2020年第19期156-157,共2页
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文摘
作为肢体语言,舞蹈的目的在于倾诉人物内心情绪,在整个舞蹈的过程中,表演者的呼吸方式始终都伴随着情绪的渲染,本文的研究内容就是从呼吸方式入手,进行相关的作用分析,力图从不同形式的舞蹈中,研究出具有地方特色和民族特色的呼吸方式。以朝鲜舞为例,其舞蹈中的"呼吸"方式,就有着独特的处理方法。理论上来说,民族舞蹈的呼吸特点,表现着一种审美方式,本文在结合了具体的呼吸方法与理论研究基础上,探索在朝鲜舞中的动作与呼吸的协调性,并且在肯定其重要性的前提下,详细地分析这种独特的呼吸方式。
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关键词
朝鲜族舞蹈
呼吸
特点
呼吸作用及重要性
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分类号
J722.21
[艺术—舞蹈]
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题名超临界氨法麦草制浆工艺
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作者
李敬华
黎振球
苏彦方
曹承
于光
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机构
青岛科技大学化工学院
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出处
《纸和造纸》
北大核心
2010年第4期18-20,共3页
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文摘
讨论用超临界氨对麦草进行蒸煮的工艺条件,并用所得纸浆进行抄纸实验,得出该法制浆完全能够达到造纸的要求。通过最佳蒸煮条件得出该法蒸煮温度较低,工艺简单,废液中含氮,可以用做肥料,因而该法可以用于工业生产。
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关键词
超临界
氨法
麦草
制浆
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Keywords
supercritical
ammonia method
wheat straw
pulping
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分类号
TS743.9
[轻工技术与工程—制浆造纸工程]
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题名梁启超、曹禺天津故居的建筑文化特色
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作者
孙琪
苏彦方
宋晓涵
孙珊珊
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机构
天津师范大学
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出处
《海峡教育研究》
2015年第2期84-89,共6页
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文摘
天津作为历史悠久的文化名城,群英荟萃,市内的意大利风情区更是诸多文化名家的栖息之地。其中,梁启超与曹禺故居不仅保存良好,建筑风格也别具一格。本文试图通过对梁启超、曹禺故居的考察,对其建筑风格加以评述。之所以将梁启超、曹禺故居一并进行介绍,在于两座建筑风格相同,且隔街相望,距离极近。
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关键词
曹禺故居
建筑风格
文化名城
群英荟萃
梁启超故居
饮冰室
卡其色
身份背景
外观风格
区域划分
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分类号
TU-05
[建筑科学—建筑理论]
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题名外语慕课环境下的自主学习:研究回顾与实践探索
被引量:9
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作者
赖春
苏彦方
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机构
香港大学教育学院
香港树仁大学文学院
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出处
《外语界》
CSSCI
北大核心
2021年第1期2-10,共9页
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文摘
慕课(MOOCs)能够解决外语教育的供给问题,提供方便有效的外语学习环境,然而慕课的教学效果在很大程度上取决于学生的自主学习能力。本文通过梳理慕课环境下自主学习的相关文献,分析了cMOOCs和xMOOCs两种外语慕课的自主学习范式,并从课程形态、学习资源与活动、辅助机制、教师角色等方面阐述了促进外语慕课自主学习的途径,以供外语慕课制作者和教师参考。
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关键词
外语慕课
自主学习
联结主义慕课
斯坦福式慕课
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Keywords
foreign language MOOCs
self-regulated learning
cMOOCs
xMOOCs
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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