聂耳精神融入高职院校思政教育的现状调查与对策研究

聂耳精神是具有云南地方特色的红色文化资源,是高职院校思想政治教育的重要素材,把聂耳精神全面地融入高职院校思政教育过程中,不断提升大学生思政教育的实际效果和获得感,深挖红色文化资源,讲好聂耳和国歌的故事,引领学生当好红色资源传承人。基于此,文章简单阐述了聂耳精神的内涵,并对以聂耳精神为代表的红色资源融入高职院校思政教育现状进行调查,最后从加强组织领导、加强队伍建设、丰富教育载体、拓展网络育人功能几方面分析了推进以聂耳精神为代表的红色资源融入高职院校思政教育取得实效的对策。

多元文化下的民族民间舞蹈教育之探究

随着社会的不断发展和进步,教育问题愈来愈受到全社会的共同关注,新的教育理念是强调要以培养人的综合素质为目标,促进受教育者身心全面发展。作为一名高校舞蹈教育者,比较倾向于将舞蹈作为一门即健美的体魄,又陶冶人的性情,从幼儿教育开始直到高等教育,只有这样才能使舞蹈教育登上高等教育的大雅之堂,而舞蹈教育作为一种艺术形式更是这一实施过程中不可缺少的一部分。

浅析民族民间舞蹈的传承与发展

在众多的舞蹈组合组成部分当中,民族民间舞蹈是最具典型也是重要的组成部分之一,当今,传承与发展民族民间舞蹈文化,已经成为世界各国与各民族之间的一种共识。在数千年的历史长河中,舞蹈是以生动活泼的艺术形式,美化了人体表演的动作,丰富人们的思想,民族民间舞蹈文化是我国众多文化瑰宝中最具有意义的民族文化之一,传承与发展是促进民族民间舞蹈文化的发展与研究。