住宅空间转译教学法在建筑学专硕设计课程中的探索

本文通过归纳湖南大学建筑学教学体系中居住建筑课程教育的特点,针对以提高研究生实践和创新能力为主的教学目标,思考怎样在建筑学专业硕士中开展居住建筑教学。教研组以营造"新中式"居住建筑空间意向和造型语汇为题目,要求在课程中将空间转译与当代设计方法相结合,从具体的设计课程训练中提升设计方法、设计技巧、材料选择、工程现场处理问题等设计能力,探索一种针对专业硕士设计能力培养的居住建筑教学方法。

浅谈四川阿坝嘉绒藏族民居的空间与行为

嘉绒藏族的独特性主要在于,一是嘉绒藏族不同于西藏藏族地理位置而是处于四川的两大藏区之间,有着特殊的高原气候。二是由气候和宗教信仰形成的特殊的生活行为方式。从而产生了嘉绒藏族的传统民居形式。本文主要探讨嘉绒藏族生活行为对于嘉绒民居建筑的现实影响和长远意义,分析嘉绒民居建筑对嘉绒藏族人民生活行为回应所采用的空间互动语言,为现代嘉绒藏族民居建筑建造提供现实依据。

嘉绒藏族传统民居空间特征和适应性研究——基于马尔康地区入户实态调查

四川省阿坝州马尔康地区,嘉绒藏族聚居区的传统民居建筑,具有独特的历史人文价值和鲜明的民族特性,是藏族民居建筑的重要组成部分。笔者通过对四川马尔康地区嘉绒藏族传统民居的入户实态调查,研究其建筑内部空间特征,探讨其对现代生产生活方式和地区产业结构变化的影响,以期对嘉绒藏族民居空间特征形成较为全面,清晰的认识与把握,为嘉绒藏族民居建筑的保护和发展提供理论依据。