“大众创业,万众创新”背景下大学生村官参与SYB师资培训研究

随着"大众创业,万众创新"的浪潮席卷全国,农村的创业创新也加快了进程,农村地区的SYB教育培训活动蓬勃发展,地方政府对SYB培训也不断进行规划和完善。对大学生村官的自身素质、大学生村官参与SYB师资培训所需具备的能力进行了研究,并给出了适当的对策和建议。

运用新媒体做好大学生思想引导工作研究

随着科学技术发展的不断成熟,微博等各种新媒体开始受到了各类群体的广泛关注与使用。大学生作为一个年轻的知识群体,对新生的、未知的事物有着强烈的求知欲。而新媒体可以很好的满足大学生的求知欲。因此,如何运用新媒体来做好大学生思想教育工作,已成为当前高校工作者所需思考的一个问题。大学生思想教育新媒体的内涵与特征,运用新媒体对大学生思想进行引导的重要意义和运用新媒体做好大学生思想引导工作的有效策略是本篇文章讨论的重点内容。

高校创业教育存在问题及发展对策

我国经济社会发展正步入全面深化改革的新时期,正在经历社会转型的阵痛、人口红利的消失、政策制度补全等问题,对人才的需求更加精细化、多样化。对人才素质的要求也变得更加综合全面有内涵。高校必须承担起全面深化改革的人才需求责任,才能当好我国人才市场需求供给的排头兵。

高校教师党支部组织生活形式与内容创新探索

高校教师党支部,是把党的路线方针政策落实到高校基层的战斗堡垒,然而,目前其组织生活存在计划性不强、形式单一等一系列问题,影响了党支部政治功能与服务功能的发挥,亟待创新高校教师党支部组织生活内容与形式。本文在文献综述的基础上,结合市场营销系教工党支部工作实际,提出了梳理专业发展历程在继承中发扬、深入企业调研探寻专业发展新方向、跨专业联合开展党日活动等,基于专业建设与教师成长的高校教师党支部组织生活新形式、新内容,以丰富高校教师党支部组织生活内容及形式,助推高校教师党支部制度化、规范化、科学化建设。

“五四三”院系“三全育人”机制的探索与实践——以江苏海洋大学商学院为例

文章介绍了江苏海洋大学商学院通过发挥“五大作用”、用好“四种资源”、抓好“三个阶段”,全面动员育人力量,全程贯穿育人主线,全方位挖掘育人资源,初步构建了“五四三”院系“三全育人”新机制,为新商科人才培养保驾护航。