壳聚糖、海藻酸钠、百里香酚及其复合物对灵武长枣采后主要病原真菌的抑制作用

研究了壳聚糖、海藻酸钠、百里香酚及其复合物对灵武长枣(Zizphus jujube Mill cv.Lingwu changzao)采后主要病原真菌黑根霉、皮落青霉、链格孢、粉红聚端孢的抑菌效应,并确定其最低抑菌浓度。结果表明,3种抑菌剂及其复合物对4种供试菌均有不同程度的抑制作用;其对4种供试菌的最低抑菌浓度由小到大为壳-百复合物、海-百复合物、百里香酚、壳聚糖、海藻酸钠,复合物的抑菌效应比含有相同有效浓度的单体抑菌效应有明显提高。

3种保鲜剂及其复合物体外抗灵武长枣采后主要病原菌研究

以灵武长枣采后主要病原真菌黑根霉、皮落青霉、链格孢、粉红聚端孢为试验材料,研究了离体条件下壳聚糖、海藻酸钠、百里香酚及其复合物处理和基质pH值对这4种供试菌的抑菌活性。结果表明,3种保鲜剂及其复合物对供试菌均有不同程度的抑制作用,其中对粉红聚端孢的抑制作用最强,对黑根霉的抑制作用最弱。此外,3种保鲜剂及其复合物在pH 5.4时具有较强的抗菌活性,其中以壳聚糖-百里香酚的抗菌活性最强。

网格姿势镜对卒中后患者共济运动障碍训练的作用

目的探讨网格姿势镜对卒中后患者共济运动障碍训练的作用及影响。方法将符合诊断标准的脑卒中患者87例,随机分为试验组(47例)和对照组(40例),试验组在常规训练基础上加用网格姿势镜训练,对照组采用常规康复训练。两组患者均接受30d训练。治疗前、治疗1个月后分别采用Berg平衡量表(BBS)评定患者的平衡功能;采用起立-行走试验(TUGT)评分评定患者的下肢运动功能。结果治疗组与对照组平衡功能和下肢运动功能在治疗前后比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论常规康复训练结合网格状姿势镜,能够提高卒中后患者的肢体活动及平衡功能的恢复。

适用技术与民族地区的可持续发展

现阶段，我国民族地区经济、文化普遍落后，既面临新技术革命的挑战，又要在较短的时间内缩小与发达地区的差距，任务艰巨。因此，要把民族地区建设成为团结、进步、文明、福裕的地区，实现可持续发展，既不能按照常规走路，也不能完全重复先进省区走过的道路。而必须从实...

农村地区儿童家长计划免疫知识现状调查及影响因素分析

目的了解正阳县农村地区儿童家长计划免疫知识现状及其影响因素,为进一步做好计划免疫工作提供依据。方法采用分层多阶段随机抽样方法,对22个乡镇60个村760名2003年12月1日至2004年12月1日出生的儿童及监护人进行了调查。结果儿童家长普遍缺乏计划免疫知识,“四苗”全程合格接种及好区的儿童家长对计划免疫知识的掌握情况,好于“四苗”未全程合格接种及差区的儿童家长,儿童母亲的计划免疫知识水平影响儿童的合格接种率。结论是否参加计划免疫保偿、母亲的文化程度是影响儿童母亲计划免疫知识水平的主要因素。

某社区高血压病的控制现状及影响因素分析

目的观察某社区高血压病的控制现状及影响因素。方法 180例高血压患者,对其进行问卷调查及多因素logistic回归分析,观察并统计各调查中指标的调查结果。结果所有患者高血压控制率为50.56%;影响控制因素中,服药依从性OR值为1.45,日均蔬菜摄入量的OR值为1.01。结论某社区高血压病的控制效果有待进一步提升。

适用技术与民族地区的可持续发展

大力发展适用技术，是民族地区实现可持续发展的关键。本文从适用技术的概念出发，从七个方面阐述了民族地区发展适用技术的必要性。

棉纺产品印染废水处理工艺及工程设计实践

印染废水中,染料含量高,色度大,不易处理。但通过在污水处理设计中,将浓、淡水分流,生化处理,气浮等方法,使处理后的水质达到国家排放标准。

涡轮钻井技术在中原油田的应用

介绍了涡轮钻井过程中排量、压降、钻压及转速的优选方法,以中原油田两口井为例,介绍了涡轮钻井技术现场应用情况,并对其应用效果进行了对比分析,总结了涡轮钻井施工中的注意事项,为以后涡轮钻井技术的推广积累了丰富的经验。

2001～2005年正阳县结核病防治规划中期执行情况评价

[目的]了解我县贯彻落实《规划》及执行现代结核病控制策略的情况，总结经验，发现问题，为下一阶段结核病控制工作提供科学依据。[方法]对正阳县2001～2005年《规划》执行情况进行分析。[结果]2001～2005年，合计接诊8618例可疑症状者，疑似肺结核病人平均转诊率为88．56％；发现活动性肺结核2583例，其中涂阳病人1163例，新发涂阳病人799例，涂阳病人平均登记率为31．32／10万；免费治疗和管理涂阳病人l163例，初治和复治涂阳病人平均治愈率分别为91.99％、79．79％；涂阳病人2、3个月末平均转阴率初治分别为90．34％、91.49％，复治分别为76．60％、78．19％。[结论]正阳县结核病防治规划如期完成了中期目标，传染性肺结核病人的发现率和治愈率逐年提高。

钻铤窄间隙熔化极脉冲气体保护自动焊工艺

为了修复因长度短于 8m而报废的石油钻井用钻铤 ,研究开发了钻铤窄间隙熔化极脉冲气体保护自动焊工艺。研究中针对钻铤这种小直径厚壁管的特点研制了焊接控制设备、专用焊枪 ,设计焊接坡口 ,精选保护气体 ,确定焊接工艺 ,优选焊接工艺参数。室内试验和现场应用表明 ,采用该工艺焊接钻铤焊区的综合力学性能得到了较大改善 ,其中部分性能指标达到了摩擦焊钻杆的技术要求 ,焊接的钻铤可在井深 370 0m以内、井斜

糖尿病患者接种灭活流感病毒疫苗的效果分析

目的:分析糖尿病患者接种灭活流感病毒疫苗的效果。方法:2012年12月-2013年12月收治糖尿病患者54例,所有患者均接种灭活流感病毒疫苗;分析接种疫苗1~2个月后本组患者疫苗接种有效率及血清产生自身抗体情况。结果:年龄<25岁患者接种疫苗后有效率高于年龄25~45岁患者和年龄>45岁患者,首次接种疫苗患者发生血清抗体率低于多次接种疫苗患者,比较差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:糖尿病患者接种灭活流感病毒疫苗是预防感染流感病毒的有效途径之一,如何提高灭活流感病毒疫苗的接种有效性对糖尿病患者身体健康具有重要研究价值。

学龄前流动儿童计划免疫接种率的调查分析

目的:了解学龄前流动儿童计划免疫接种情况,分析相关影响因素和改进措施,提高免疫接种率。方法:在街道办及社区卫生服务人员陪同下,调查人员到城市流动人员集中的小区逐户调查,查看接种证、接种卡以及各项记录。结果:符合调查要求的儿童246例,男134例,女112例;第1胎141例,第2胎105例;本省户口90例,外省户口156例;初中及以下学历90.71%,高中以上学历9.29%。家庭年收入<15000元6.37%,15000~20000元76.65%,>30 000 2.14%。家长仅能说出1种疫苗64.32%,能够说出全部疫苗2.31%。178例流动儿童接受过免疫接种,在原籍地建证72例,本地建证174例,卡疤143例;七苗合格125例,不合格28例,未接种25例。结论:由于多种因素影响了儿童免疫接种率,有待加强管理监督、宣传教育工作,提高服务水平。

阳极炉氧化还原喷枪的优化及应用实践

针对紫金铜业有限公司阳极炉氧化还原喷枪的还原效率低、易被腐蚀等问题,通过开展阳极炉天然气还原的优化实践,对氧化还原喷枪的尺寸结构进行优化。实践表明,氧化还原喷枪经优化后,实现了风管寿命、天然气利用率、还原效率的有效提升,在经济效益和环保效益方面皆取得不错的成果。

建设节水型社会 促进经济社会可持续发展

文章对节约水资源提出建议。

高压氧治疗缺血性脑卒中的神经保护作用和机制

脑卒中是神经系统常见病、多发病.国内脑卒中发病率呈逐年快速七升趋势,WHO流行病学调查结果表明,我国脑血管病的年发病率为250/10万,居世界第2位.虽然,随着现代医疗技术的发展,对于急性缺血性脑卒中已有了溶栓、抗凝、脱水、血管扩张、神经保护及危险因素治疗等方法,其死亡率、病残率已大幅下降,但许多患者仍遗留有肢体瘫痪、感觉障碍、意识障碍、癫痫、痴呆等症状.

核心素养背景下高中生物作业创新设计

作业是教学的重要环节,是巩固课堂知识的重要手段。文章基于生物学科核心素养,对高中生物作业创新设计进行探索,提出可行的建议,旨在提高高中生物作业质量。

2001-2007年正阳县结核病防治规划效果评价

目的了解正阳县贯彻落实《规划》及执行现代结核病控制策略的情况,总结经验,发现问题,为下一阶段结核病控制工作提供科学依据。方法对正阳县2001-2007年《规划》执行情况进行分析。结果2001-2007年,合计接诊13545例可疑症状者,疑似肺结核病人平均转诊率为88.66%;发现活动性肺结核3986例,其中涂阳病人1 804例,新发涂阳病人1392例,涂阳病人平均登记率为34.40/10万;免费治疗和管理涂阳病人1804例,治愈1 582例,涂阳病人平均治愈率87.69%,初治和复治涂阳病人平均治愈率分别为90.30%、78.88%。结论正阳县结核病防治规划如期完成了阶段目标,取得了阶段性成效,尤其是传染性肺结核病人的发现率和治愈率逐年提高,项目实行的各项技术政策是成功的,提高可疑者就诊率和DOTS实施质量是今后的工作重点。

浇铸过程中稀土元素的添加对铜模寿命的影响

铜模的质量与寿命直接影响着阳极板质量。基于稀土对铜的作用机理,提出了在铜模浇铸过程中加入稀土元素,能够调整铜模性能,延长铜模使用寿命。在不改变阳极炉现有铜模浇铸工艺的情况下,对比研究了浇铸温度、稀土添加比例、铜模冷却方式3种变量因素对铜模寿命的影响。试验结果表明,铜水温度为1 153~1 157℃,稀土元素添加比例为0.2%,采用水冷方式进行冷却的铜模寿命最高。

微课在高中生物教学中的应用探究

近年来,微课作为一种新兴的教育资源,在基础教育领域迅速展开。微课不仅改变了教师的教学方式和学生的学习方式,而且打破了时间和空间的界限,使学生的学习活动更加自主、开放,从而提高了学生的学习效率,培养了学科核心素养。