护理健康教育对断指再植术后功能训练的效果观察

目的探讨护理健康教育在断指再植术后功能训练中的效果。方法选取2011年1月至2012年12月我科收治的52例断指再植患者,随机分为两组,对照组采取断指再植术后常规护理措施,观察组患者在常规护理的基础上,加大对断指再植术后功能康复训练的护理健康教育。结果两组患者经过相应的护理措施后,观察组痊愈23例,对照组痊愈17例,两者比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者对断指功能训练的知识掌握情况、认知行为改变情况和对护理人员的满意度均高于对照组,两者比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论科学的护理健康教育对于恢复再植断指的功能有极大的意义,因此,在患者断指康复的过程中要重视对患者的健康教育效果。

整体护理及规范化管理对手术室护理质量的影响

目的探讨整体护理及规范化管理对手术室护理质量的影响。方法将100例手术患者分为观察组和对照组。对照组采用常规护理方案进行护理;观察组采用整体护理与规范化管理方案进行护理,如建立并完善手术室各种规范管理制度,不断加强对护理人员的各种业务知识的培训,以及提高护理人员的规范操作水平等。对两组患者对临床护理的满意情况进行比较。结果我院手术室的护理人员整体素质得到提升,护理质量也明显得到改善,患者满意度也迅速提升。结论整体护理及规范化管理对提高手术室护理质量及患者满意度具有重要作用。

流动相的pH值和离子强度对牛血清蛋白高效液相色谱手性柱分离性能的影响

利用羰基咪唑-柱上衍生法制得牛血清蛋白(BSA)生物手性柱,并研究它在高效液相色谱中对3种对映异构体(色氨酸、匹多莫德及4-苯基-1,3-恶唑烷-2-硫酮(L-苯))的手性分离性能。实验结果表明:随着pH值从5.0上升到7.0,由于L-色氨酸与BSA有固定的作用位点,使得其保留值随着pH值的增加而大幅增大。而D-色氨酸与BSA无固定作用位点,其保留值随pH变化基本不变,分离度由1.15上升到8.91,增加了6.8倍;酸性样品匹多莫德与BSA主要是静电作用,与色氨酸相反,其对映体的保留值随着pH的增加逐渐减小,分离度逐渐下降,pH 7.0时为单峰,pH 5.0时Rs=1.27;中性样品L-苯的分离度随着pH值的增加有小幅增大。随着离子强度的减小,3对对映体的保留都增强,分离度增大,增加的幅度依次为色氨酸>匹多莫德>L-苯。