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题名如何在农村英语教学中贯彻素质教育
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作者
苏春鸣
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机构
湖南省邵阳市武冈市法相岩中心小学
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出处
《好日子》
2019年第4期92-92,共1页
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文摘
在广大农村初中,尽管英语教学已受到普遍重视,教学质量也在不断提高,但由于种种因素的制约,尤其在“应试教育”的左右下,英语教学大多是把传授知识作为主要目标,重视学生成绩高低,忽视现成结论的记忆,忽视学习过程;重视向学生灌输,忽视学生的主动参与;重视教学活动的严格划之一,忽视学生的创造才能和个性差异;重视基础知识的传授,忽视对学生听、说、读、写语言交际能力的培养等等。
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关键词
农村
英语教学
素质教育
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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