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题名“共同体”搭台,成员校携手并进
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作者
苏显东
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机构
哈尔滨市第七十三中学
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出处
《教育家》
2019年第45期54-54,共1页
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文摘
得益于哈尔滨市教育研究院搭建的平台,王明伟校长发展共同体于2018年6月召开了共同体见面会,以督导为牵引力,以项目为驱动力,以活动凝聚合力,共同体各成员学校集思广益、资源共享。哈尔滨市第七十三中学作为共同体11所成员校之一,在享优质资源、品交流成果、抓学科建设、拓发展思路中,取得了可喜成绩。
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关键词
教育研究院
优质资源
发展共同体
督导
资源共享
牵引力
学科建设
驱动力
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名如何转变反贪案件侦查模式
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作者
苏显东
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机构
望奎县检察院
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出处
《活力》
2004年第10期49-49,共1页
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文摘
《刑事诉讼法》第46条规定,对一切案件的判处都要重证据,重调查研究,不轻信口供,只有被告人供述,没有其他证据的,不能认定被告人有罪和处以刑罚;没有被告人供述,证据充分确实的,可以认定被告人有罪和处以刑罚。第43条和92条规定,严禁刑讯逼供和以威胁、引诱、欺骗及其他非法的方法收集证据;传唤、拘传持续的时间最长不得超过十二小时,不得以连续传唤、拘传的形式变相拘禁犯罪嫌疑人。
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关键词
《刑事诉讼法》
反贪案件
侦查模式
中国
犯罪嫌疑人
检察机关
人权
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分类号
D926.3
[政治法律—法学]
D925.2
[政治法律—诉讼法学]
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题名注重高一新生的养成教育
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作者
苏显东
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机构
哈尔滨市学府中学
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出处
《中国德育》
2001年第9期46-46,26,共2页
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关键词
高中
新生
养成教育
班主任工作
自我教育
班风建设
教育方法
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分类号
G635.16
[文化科学—教育学]
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题名中国现代史专题复习
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作者
苏显东
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机构
四川省成都
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出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2019年第33期20-21,共2页
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文摘
【教学设计】授课类型:复习课教学班级:初三、8班教材版本:新川教版《中国历史》八(下)授课时间:2019年4月19日课时:一课时一、教学分析设计教材分析:《中国历史》八年级下册学习中国现代史部分,这部分历史就是中华人民共和国史,是中华民族从"站起来"、"富起来"再到"强起来"的飞跃,是中华民族的一条复兴之路。在历年成都市初中历史毕业会考中约25分,达到总分的25%左右。
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关键词
材料解析题
方法和技巧
专题复习
民族自豪感
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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