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“共同体”搭台,成员校携手并进
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作者 苏显东 《教育家》 2019年第45期54-54,共1页
得益于哈尔滨市教育研究院搭建的平台,王明伟校长发展共同体于2018年6月召开了共同体见面会,以督导为牵引力,以项目为驱动力,以活动凝聚合力,共同体各成员学校集思广益、资源共享。哈尔滨市第七十三中学作为共同体11所成员校之一,在享... 得益于哈尔滨市教育研究院搭建的平台,王明伟校长发展共同体于2018年6月召开了共同体见面会,以督导为牵引力,以项目为驱动力,以活动凝聚合力,共同体各成员学校集思广益、资源共享。哈尔滨市第七十三中学作为共同体11所成员校之一,在享优质资源、品交流成果、抓学科建设、拓发展思路中,取得了可喜成绩。 展开更多
关键词 教育研究院 优质资源 发展共同体 督导 资源共享 牵引力 学科建设 驱动力
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如何转变反贪案件侦查模式
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作者 苏显东 《活力》 2004年第10期49-49,共1页
《刑事诉讼法》第46条规定,对一切案件的判处都要重证据,重调查研究,不轻信口供,只有被告人供述,没有其他证据的,不能认定被告人有罪和处以刑罚;没有被告人供述,证据充分确实的,可以认定被告人有罪和处以刑罚。第43条和92条规... 《刑事诉讼法》第46条规定,对一切案件的判处都要重证据,重调查研究,不轻信口供,只有被告人供述,没有其他证据的,不能认定被告人有罪和处以刑罚;没有被告人供述,证据充分确实的,可以认定被告人有罪和处以刑罚。第43条和92条规定,严禁刑讯逼供和以威胁、引诱、欺骗及其他非法的方法收集证据;传唤、拘传持续的时间最长不得超过十二小时,不得以连续传唤、拘传的形式变相拘禁犯罪嫌疑人。 展开更多
关键词 《刑事诉讼法》 反贪案件 侦查模式 中国 犯罪嫌疑人 检察机关 人权
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注重高一新生的养成教育
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作者 苏显东 《中国德育》 2001年第9期46-46,26,共2页
关键词 高中 新生 养成教育 班主任工作 自我教育 班风建设 教育方法
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中国现代史专题复习
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作者 苏显东 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2019年第33期20-21,共2页
【教学设计】授课类型:复习课教学班级:初三、8班教材版本:新川教版《中国历史》八(下)授课时间:2019年4月19日课时:一课时一、教学分析设计教材分析:《中国历史》八年级下册学习中国现代史部分,这部分历史就是中华人民共和国史,是中华... 【教学设计】授课类型:复习课教学班级:初三、8班教材版本:新川教版《中国历史》八(下)授课时间:2019年4月19日课时:一课时一、教学分析设计教材分析:《中国历史》八年级下册学习中国现代史部分,这部分历史就是中华人民共和国史,是中华民族从"站起来"、"富起来"再到"强起来"的飞跃,是中华民族的一条复兴之路。在历年成都市初中历史毕业会考中约25分,达到总分的25%左右。 展开更多
关键词 材料解析题 方法和技巧 专题复习 民族自豪感
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