新时代我国残疾人社会融合问题研究

社会不同群体间的相互融合是一个复杂的动态过程,要促进残疾人更好地融入社会、实现自我价值,需要充分理解残疾人社会融合的理论界定与实践经验,以此为基础完善新时代残疾人社会融合多领域综合保障机制体系,推动残疾人平等参与和全面融合。通过梳理和分析新时代我国残疾人社会融合的思想渊源,对国内外残疾人社会融合现状、理念、实践进行总结,分析得出应该秉持平等原则、倾斜保障原则、充分融合原则来推进新时代我国残疾人社会融合,并且通过加强制度设计,完善制度框架,构建友好环境,健全设施建设,注重社会引导,实现良性互动,完善社会保障,促进自我认同,推动教育融合,构建全纳教育等方式,将我国残疾人社会融合体制机制建立起来,为我国残疾人对美好生活的向往凝心聚力,彰显大国担当,推动相关研究向世界一流水平迈进。

新媒体视域的共青团微博品牌建设

随着新媒体技术的不断发展,各类组织都加强了利用新媒体技术进行组织建设,作为中国最大的青年组织共青团也不例外。在当前新媒体建设的大环境下,着眼于新媒体在团建工作中的重要性,根据团组织微博面临的困境以及在品牌建构中遇到的问题,共青团要从形象提升、品牌构建、推广运营效率和发展等方面加强组织建设,本着以青年为本和定位先行的原则,建立共青团工作创新体系,推进团组织微博信息调研工作,扩大共青团在"微时代"青年中的影响力。

青年政策的“促进性”:演进、分析与立法展望

新中国成立以来,我国青年政策一直具有“促进性”特征。基于对我国“促进性”青年政策演进过程的回顾分析,可以发现青年政策“促进性”特征的生效逻辑在于:其侧重于使用任意性、授权性、鼓励性规范,为政策受众指明方向、划定空间,引导政策受众自主发挥效能,从而促进青年事业发展。在这一过程中,“促进性”青年政策还具有规范化、科学化、法治化、体系化的动态表现和必然走向,因而能够助力青年政策体系和工作机制的构建完善。面对新时代青年工作的问题挑战,青年发展领域相关立法特别是“促进型立法”是我国青年政策格局继续发挥“促进性”特征的经验、优势的可行方案与可靠路径。青年发展领域的“促进法”将为青年法治保障体系带来新的发展,为党领导下的青年政策格局在新时代的继续完善带来丰富机遇。

残疾人发展权保障的理论体系与制度实践

从联合国《残疾人权利公约》到世界各国的宪法与专门法,残疾人发展权在法律层面被确定为残疾人群体享有的基本权利。法律规范和平等的政治参与为残疾人发展权的保障提供了规范依据,明确了残疾人发展权的价值内涵。在保障的具体途径上,社会保障为残疾人发展权保障提供康复与经济帮扶,无障碍支撑的保障为残疾人发展权保障创造完备的信息和设施环境,文化层面的氛围塑造和教育层面的融合理念为残疾人发展权的权利实现提供了路径,司法为残疾人发展权保障提供了程序与实体的支持。理论和实践表明,完善的发展权保障体系有助于实现残疾人平等、参与、共享社会生活并实现社会融合。我国也将不断充实和完善残疾人发展权保障的理论体系与制度实践,借鉴国际经验,实现"提升残疾人发展能力"的目标。

党的青年政策发展的历史脉络及逻辑分析

本文以马克思主义唯物史观为指导,综合定性与定量研究方法、政策过程理论与数据分析技术,通过对"觉醒年代""奋进年代""创造年代""复兴年代"四个阶段中重要青年政策文献史料进行梳理与分析,揭示出党的青年政策发展密码。主要包括:坚持党对青年工作的全面领导,着力发挥思想政治工作的政治优势;不断推进青年政策科学化、系统化,逐步形成与开阔青年工作大格局;激发青年内生力量,将青年成长成才纳入治国理政与民族复兴总布局。党的青年政策的百年发展史内容丰富、逻辑深刻,对党和青年的未来发展提供了重要经验和深刻启示。

“四期叠加”背景下民办教育制度转型:争论、行动与政策思考

后疫情时代,“四期叠加”效应给民办教育的转型升级带来了巨大的挑战与机遇,宏观制度释放的积极基调、内外部的妥协与斗争、公平规范悖论等因素渗透在民办教育提质增效的方方面面。为抓住这个大有可为的历史机遇期,必须及时转变应对思维和行动逻辑,围绕从“链合”到“啮合”的转型导向、产教融合与校地联动、激活与引导乡村人才、内部控制治理与外部监督监管、强化“学术立校”氛围导向五个重点,多举措、全方位、针对性地持续深化民办教育改革,推动民办教育走上高质量发展快车道。

残疾人发展权的演进:历程与趋势

残疾人发展权是残疾人享有的以残疾人个体全面发展为目标,以保障残疾人公平公正地分享发展成果和平等参与社会实践、完成残疾人社会融合为基本内容的发展权利。从演进历程来看,残疾人发展权经历了从应然道德到应然人权、从应然人权到法定人权以及从被动人权到主动人权的过程。通过残疾人发展权的理论回溯与制度梳理可知,完善残疾人发展权保障是世界各国的共同实践目标,残疾人发展权的保障制度体系与保障能力与国家治理体系和治理能力现代化休戚相关,未来残疾人发展权的保障制度体系应继续向保障残疾人主体地位和人格尊严、促进残疾人全面发展的目标继续迈进。

高校学生会组织章程性质的认识视角

高校学生会组织章程既不是纯粹基于自下而上的思路所建构的契约,也不是纯粹基于自上而下的思路而由上位规范衍生的下位规范。学生会组织章程的正当性来源整合了自上而下和自下而上的双重逻辑,应当从双重视角理解学生会组织章程的性质,避免非此即彼的单一立场,有效发挥学生会组织章程承上启下的关键枢纽作用,推进学生会组织治理体系和治理能力现代化,实现学生会组织的“善治”。

大花君子兰离体再生植株的组织培养及染色体细胞水平观察

以大花君子兰的幼花序为外植体,进行组织培养。愈伤诱导培养基为MS＋蔗糖3%＋琼脂0.7%＋6-BA2.0mg/L＋NAA2.0mg/L,分化培养基为MS＋蔗糖3%＋琼脂0.7%＋6-BA2.0mg/L,pH均为5.8。培养温度（24±2）℃。通过对所获得的大花君子兰离体再生植株染色体进行细胞水平观察分析得出,大花君子兰离体再生植株染色体条数没有发生变异。

乡村振兴:四大短板与改革路径

实施乡村振兴战略,推进农业农村现代化,是应对新时代中国社会主要矛盾变化、建设社会主义现代化国家的必然要求。乡村发展有待解决的问题可从四个维度来分析,即公共服务、基础设施、组织建设、体制机制。从抓主要矛盾出发,围绕创造良好发展环境、提供优质公共服务、维护社会公平正义的总方向,重点探讨以政府职能转变为突破口,构建现代化乡村产业发展体系,建设法治政府和服务型政府的改革逻辑。并通过中央与地方、政府与市场、政府与社会三方面关系的调整和重塑,分析深化与中国乡土治理相耦合的改革路径。

中学技术课实行“微创新”教育刍议

中学所开设的通用技术课、信息技术课正是培养青少年学生创新思维的重要途径。在中学技术课中，要求学生对已有产品进行微小创新，使人机关系更合理，就实现了微创新。在技术课程中要以实践为基础，建设创新型教师队伍，开展科普教育等多种途径实现“微创新”。

社会法转型与进路研究

近年来,社会领域法治总体成效卓著,但劳动保护、社会组织及公益慈善和特殊群体保护也面临新的问题和挑战。社会法须适时转向更具有适用价值的具体研究,在坚持自身独立的基础上注重体系协同、注重实施的外部基础环境,在慎重修缮规范的同时发挥软法治理效能,与信息时代、风险社会相适配,构筑现代化、中国化的社会法治系统。

新型用工劳动关系的法律规制研究

在新发展理念引领之下,本文从社会资源统筹工具升级的角度解构共享经济下的新型用工模式,寻求宏观经济循环与个体权益保障的交汇点和平衡点,妥善处理效率与公平的关系、协调发展诉求和稳定和谐的需要,试图构建"第三代"社会法框架之下的新型用工关系规制系统,发挥共享经济自有的开放性、生产性和功能性效用。同时,通过梳理和总结域内外制度办法,从中把握新型用工模式法律制度配套建设的共性要素,借鉴学界研究经验,针对我国司法实践的困境与难题,提出针对此类劳动关系规制制度的创新方案以供参照。

社会法转型与进路研究

社会法是中国特色社会主义法律体系的七大部门之一,社会法学研究在我国有一定的传统。社会法的自我更新需要充分考虑到当前社会运转的风险性、强度和高速化等特征,例如重大疫情的公共危机事件需要更有力的社会法规范依托,总体而言,社会法的实施与开展在本次疫情的应对中表现良好,但部分政策规范存在前后不一、执行不力、地域差异大等问题。

自动化植物组织培养机

我参与植物组织培养的研究性学习，携课题《大花君子兰离体再生植标的组织培养及其染色怖细胞水平观察》参加市青少年科技创新大赛，被评委指出植株的培育过程繁琐，效率低下，需要培养时间长，由此想发明一台机器，

T2O电子商务模式中的电视用户采纳行为研究

T2O模式是由O2O模式发展演变而来,目前尚处于探索初期,还没有形成成熟的商业运营方式。本文以研究电视用户采纳行为为视角,基于技术接受模型,结合创新扩散理论、感知风险理论、网络外部性理论共同构建T2O模式下电视用户采纳模型,剖析影响电视用户采纳T2O电子商务模式的因素。研究表明,网络外部性、感知有用性、感知易用性、感知风险、兼容性、可观测性显著影响电视用户采纳对T2O模式的采纳。结合研究结论,对T2O模式的发展提出建议。