护理实验室推行开放性实验的做法与体会

我校为了更好地利用有限的实验资源为学生多开实验，利用课余时间，推行护理技术开放性实验。

高职院校实验室管理与维护实践

针对高职院校实验室存在的管理与维护问题,从实验室的资源共享、以人为本的科学管理、仪器设备的信息管理与维护等多角度进行分析研究,提出实验室管理与维护的新理念和新机制,以提高实验室的利用率,推进实验室的全面发展。

开放高校临床医学实验室的实践与思考

高校实验教学是基础性实践教学形式,教师、学生、教学任务以及教学条件是基本要素,培养实验操作技能和实验问题解决能力是其主要任务,日益开放和灵活是其改革趋势[1].实施实验室对外开放,可以充分利用实验室的各种资源,有助于提高仪器设备的利用率.为此,笔者就临床医学实验室开放的具体实施过程以及开放中存在的管理问题做了以下初步的探索,以期和同行交流.

中风病人的辩证施护

中风是老年人常见病多发病之一，是以突然昏迷，不省人事，伴有口眼歪斜，语言不利，半身不遂，或不经昏仆而仅以歪噼不遂为主证的一种疾病。因其发病骤然，变化迅速，需要护理人员密切观察病情，不失时机地进行抢救和护理。

急性痛风性关节炎误诊原因分析

急性痛风性关节炎是原发性痛风的临床综合征。本文对18例急性痛风性关节炎的误诊原因进行了分析，以加强对该病的认识，减少误诊和漏诊的发生。