浅谈档案管理功能服务模式创新

企业档案管理是企业管理的一个重要内容。企业在生产、经营、科研、产品、管理活动形成的大量档案资料已成为企业发展壮大的重要信息资源。本文通过对档案管理功能服务模式的创新探究,亟待寻找档案工作创新的方向。

浅谈素描网格座标定色训练法

让学生准确的理解素描写生明暗变化规律,并且应用于具体的写生实践之中,这是素描基础训练教学的一个难点。因为现实中的状况是,学生学习概念掌握规律与实际训练存在着很大差距,往往是理论明白了,但在具体写生时就糊涂了,原因是在表现物体的明暗色调时没有一个深浅的依据。为此我采取了网格座标定色的教学方法,来解决教学中存在的亮部一样浅,暗部一样重,明暗交界线一样黑的问题。实践证明此教学方法效果较好。具体方法如下。 我采用石膏圆球模型做教具,首先在球体表面画出径纬网格,在教学中让学生把球体当成“地球仪”

“多彩的民族传统纹样”教学设计

设计意图本课旨在通过欣赏蒙古族传统纹样,感受蒙古族传统纹样的造型美,尝试设计蒙古族传统纹样,体验设计在生活中的作用。通过学习设计适合纹样的方法,逐渐培养学生的设计意识,形成关注身边事物、运用设计知识美化生活的意识。

草原情深——我的草原风情油画

＂天苍苍野茫茫,风吹草低见牛羊＂是内蒙古大草原的写照。辽阔无垠的内蒙古大草原,是北方游牧民族的发祥地,我们的祖先曾在这里生活繁衍,创造了优秀的草原文化。独特的地域特征和游牧生活方式造就了北方游牧民族独特的民族性格、文化心理和民间习俗等,同时也形成了本民族特有的审美心理、审美追求。

美术联考中素描科目的解读——考试大纲、政策及方向评述

“十四五”时期是我国加快推进教育现代化、建设高质量教育体系和教育强国的重要阶段,也是教育考试事业深化新时代教育评价改革、建设中国特色现代教育考试制度、提升国家教育考试治理体系和治理能力现代化的关键时期,同时也是进一步提升艺术类考试命题质量,促进艺术类考试命题现代化的大好时期。

中师人物速写教学中学具的自制和应用

上人物速写课前,让学生自己动手制做人体结构模型。参考美术教材中的人体结构图并在聚苯板上画出来(见图1),然后用刀切、刮、削各自的形状,再用拉直的曲别针和大头针穿接连合各个部分,组成一个能够活动的人体模型。经过制做组合模型,学生对人体结构、比例有了初步的认识与把握。接着让学生将学具摆出各种动态,将其画在纸上。从而使学生对人体动势规律的表现能力得到巩固和加强(见图2)。在此基础上,让学生面对模特,依各自的角度将学具摆成与模特同样的动势,同时再仔细观察模特。

包头师范学院美术学院教师作品选登

包头师范学院座落在享有“草原钢城”“世界稀土之都”“全国首批文明城市”美誉的包头市。2003年，经国家教育部批准，包头师范学院与包头钢铁学院、包头医学院合并组建内蒙古科技大学。