浅析如何提高新疆初中语文课堂教学效率

语文作为义务教育阶段的重要学科之一,初中语文对于学生语言能力及写作能力的培养,起着重要的作用,由于新疆是拥有较多民族聚居的省份,与大部分地区的教学模式在根本上存在着一定的差异,其语文教学问题,也一直是教育机构重点关注的问题。而作为语文教师,应致力于提高初中生语言课堂效率为教学目标,积极作好课前准备,收集丰富的教学资源,积极创新教学方法,帮助学生更好地掌握课堂知识,提高语言课堂的教学效率。

链式活动:推动语文阅读向深度漫溯

所谓链式活动,是指接连不断的系列活动,构成完整的训练机制。在语文阅读教学中成功引入链式活动设计操作模式,能够为学生带来多重阅读体验和感知,对推动阅读学习深度漫溯有重要现实作用。教师在具体操作中要注意精选链式活动内容、优化链式活动组织、创新链式活动训练,给学生带来丰富阅读启迪,让学生在深刻阅读体味中实现认知内化。