团体运动联合音乐疗法对精神分裂症合并失眠患者睡眠质量和神经、社会功能的影响

目的:观察团体运动联合音乐疗法对精神分裂症合并失眠患者睡眠质量和神经、社会功能的影响。方法:选取2021年10月至2022年4月泉州市第三医院收治的精神分裂症合并失眠患者60例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组30例。对照组采用常规临床康复治疗措施,观察组则采用团体运动联合音乐疗法治疗,对比2组临床疗效。结果:治疗结束,观察组总有效率、个人和社会功能量表(PSP)评分均高于对照组,且匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)量表、阳性与阴性症状量表(PANSS)、神经功能缺损评估量表(NIHSS)评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:团体运动联合音乐疗法在精神分裂症合并失眠患者早期康复治疗中效果较好,能够显著改善其神经功能和社会功能,提高睡眠质量。

心理危机干预对抑郁症患者不良情绪和自杀行为的效果分析

目的探讨心理危机干预对抑郁症患者不良情绪、生活质量和自杀行为的影响。方法选取泉州市第三医院于2019年1月至2020年2月收治的80例抑郁症患者为研究对象,采用随机数字法分为对照组(n=40)和观察组(n=40)。对照组患者接受常规护理,观察组患者在常规护理的基础上接受心理危机干预。比较2组患者的不良情绪、生活质量和自杀行为发生情况。结果护理后,2组的抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评分均较护理前显著降低(P均<0.05),观察组的SDS和SAS评分均显著低于对照组(P均<0.05);2组的健康调查简表(SF-36)各维度评分均较护理前显著升高(P均<0.05),且观察组的上述评分均显著高于对照组(P均<0.05)。观察组的自杀行为总发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论心理危机干预能显著缓解抑郁症患者的不良情绪,提高其生活质量,降低其自杀行为发生率。

抗抑郁药联合中医定向透药对抑郁症患者治疗效果的观察

目的观察抑郁症临床治疗中,采用中医定向透药联合药物治疗的效果及对焦虑的影响。方法选取2019年1~6月在我院心理科病房住院的60例抑郁症患者作为研究对象,随机分为研究组(n=30)与对照组(n=30),研究组接受中医定向透药治疗联合抗抑郁药治疗,对照组只接受抗抑郁药物治疗,治疗持续6周,基线及治疗1、3、6周同时采用汉密尔顿抑郁量表及汉密尔顿焦虑量表评定患者的抑郁和焦虑严重程度。结果两组治疗有效率对比差异有统计学意义(P<0.05);治疗后1周、3周、6周研究组HAMD(汉密尔顿抑郁量表)、HAMA(汉密尔顿焦虑量表)评分低于对照组(P<0.05);与治疗前相比,两组后1周、3周、6周HAMD、HAMA评分均显著较低(P<0.05);研究组治疗部位脱皮多于对照组,但与对照组对比差异无统计学意义(P>0.05)。结论在抑郁症临床治疗中,给予中医定向透药联合药物治疗在改善患者焦虑中有效性高,且安全性尚可。

浅析中小企业经营管理的现状、存在的问题及对策

和大型企业相比中小企业最突出的特点是企业投资规模小、人数少、组织结构简单,即所谓所有权与经营权合一,不仅节约所有者的监督成本,而且使管理者快速做出决策,也能对瞬息万变的市场做出反映,因此当一些大型企业或大型集团公司经济不景气,不得不压缩生产规模时,中小企业却能很快调整经营方向和产品结构,从而获得新的发展。由于中小企业经营模式落后,缺乏经营营销战略,融资难、投资能力弱,没有建立完善的财务制度和健全的内部控制体系,其生产经营存在盲目性,文章就中小企业经营管理的现状、存在的问题及改进措施进行了分析。

研学后教 以学为主

本文探讨了＂研学后教＂教学理念在小学语文教学中的实践与运用。笔者结合小学语文学科教学的特点,从＂抓好课前预学,注重预学反馈,开展课堂互学,重视课堂生成＂等几个方面展开教学实践,积极探索适合本学科的＂研学后教＂教学模式,努力提高课堂教学实效。

研学后教的教学新模式

现行的＂语文课＂,是一门综合性很强的基础学科,然而,在日常教学中,发现存在一些＂费时、低效＂的现象。中国有句古话叫＂授之鱼,不如授之以渔＂,说的是传授给人既有知识,不如传授给人学习知识的方法。作为一种教与学的策略,它有利于因材施教、循序渐进,能较好地处理教与学的关系,符合新课程理念和新教材特点,灵活运用可使课堂教学活而不散、活而有神,效果显著。

交通基本建设单位财务管理问题研究

一个国家的经济能否持续发展，在一定程度上取决于基本建设投资的科学性及合理性，而投资的合理性于科学性来源于财务管理，基本建设财务管理是通过固定资产建造体现资金的运动以及各方面的财务关系。在管理过程中，需要惯彻、执行国家有关法律、行政法规、方针政策，依法合理及时筹集、使用建设资金，做好基本建设资金的预算编制、执行、控制、监督和考核工作，目前我国财政部虽然对基本建设财务管理做出了规定，但是仍然不能满足日益发展的市场经济体制和投融资体制改革的需要，许多基本建设单位在财务管理方面依然存在一定问题。为此，本文就以交通基本建设单位财务管理现状和改进对策，谈一下自己的看法。

轻松的课堂氛围是提高语文教学质量的关键

语文课堂教学既是提高学校语文教学质量的主渠道，又是师生在教与学的活动中相互作用的过程，这一过程总是被一定的气氛所包围。因此，营造语文教学课堂氛围非常重要。课堂氛围是指在课堂教学中教师与学生所呈现的一种一fl,理状态，直接关系到教师的教学效果和学生学习效率。轻松的语文课堂氛围能营造一种具有感染力的教育情境，