中职语文课堂教学中学生工匠精神的培养研究

中职学校是我国当前基础教育中尤为重要的组成部分,能为社会发展输送大量的技能型人才,因而对中职语文教师而言,自身需要在全面掌握学生学习能力和身心发展需求的基础上,运用科学合理的教学理念和教学形式提升学生的语文学科核心素养,得以真正提升中职语文课堂教学的有效性。但是,由于部分语文教师受到传统应试教育的影响,仍在课堂教学中采用较为落后、单一的教学形式,这样的教学形式不仅会影响教学效率的提升,而且也会影响中职学生综合能力的全面发展,因此,教师要不断创新优化教学形式,采用多样化的教学手段来激发学生的学习兴趣,以此全面提升中职学校语文课堂教学的有效性。