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题名试论中职体育与健康体验式教学实践与思考
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作者
苏正堂
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机构
黑龙江省鹤岗职业技术学校
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出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第20期162-162,共1页
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文摘
本文主要针对中职体育与健康体验式教学展开深入研究,先阐述了体验式教学对于实施体育与健康教育的重要性,然后总结了几点可行的实践策略,主要包括加强教学情境的创设、积极开展小组合作学习、尊重个体差异性、加强课堂教学评价体系的构建等,将体验式教学的实施作用充分发挥出来,给予中职体育教学的提升强大的支撑和保证,进而将学生的身体素质、综合素养提升上来。
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关键词
中职体育
健康体验式教学
实践措施
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名初中语文小说阅读情境教学策略探究
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作者
苏正堂
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机构
甘肃省白银市景泰县芦阳二中
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出处
《电脑乐园》
2019年第8期291-291,共1页
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文摘
小说体裁在初中语文教材中占据着较大的比重,初中学生初步接触小说体裁并对进行系统学习是具有一定困难的,因此小说的 阅读教学一直是初中语文教学的重难点。由于小说本身特有的文学特质,学生对小说是具有一定阅读兴趣的,但对小学阅读教学并没有特 别喜欢,对此,本文鉴于提升小说阅读教学效率的角度出发分别从创设导入情境、重视情境铺垫、加强情感体验以及促进情境感悟四方面 对初中语文小说情境阅读教学策略进行探究。
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关键词
初中语文
小说阅读
情境教学
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分类号
C
[社会学]
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