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农村义务教育段学校体育特色的思考与实践——以九台市卢家中心学校为例
1
作者
苏殿龙
赵文化
《长春教育学院学报》
2014年第23期156-157,共2页
卢家中心学校是九台市九年一贯制东区的一所普通学校。2004年以来,秉承"科学求真、人文求善、体艺求美;师有特点、生有特长、校有特色"的育人理念,以乒乓球运动为载体,开展科学育人、和谐育人,努力打造"精神文明的校园,...
卢家中心学校是九台市九年一贯制东区的一所普通学校。2004年以来,秉承"科学求真、人文求善、体艺求美;师有特点、生有特长、校有特色"的育人理念,以乒乓球运动为载体,开展科学育人、和谐育人,努力打造"精神文明的校园,培养人才的学园,发展个性的乐园,陶冶情操的花园"为目标。校领导牢记"育人为本、敬业为乐、成才为志"的训导;教师追求"敬业爱生,厚德博学"的风尚;学生达成"自信乐学、善思创新"的态势。由此。
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关键词
中心学校
体育特色
乒乓球运动
卢家
九年一贯制
特色项目
育人理念
爱生
学校特色
厚德博学
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职称材料
题名
农村义务教育段学校体育特色的思考与实践——以九台市卢家中心学校为例
1
作者
苏殿龙
赵文化
机构
九台市卢家中心学校
出处
《长春教育学院学报》
2014年第23期156-157,共2页
文摘
卢家中心学校是九台市九年一贯制东区的一所普通学校。2004年以来,秉承"科学求真、人文求善、体艺求美;师有特点、生有特长、校有特色"的育人理念,以乒乓球运动为载体,开展科学育人、和谐育人,努力打造"精神文明的校园,培养人才的学园,发展个性的乐园,陶冶情操的花园"为目标。校领导牢记"育人为本、敬业为乐、成才为志"的训导;教师追求"敬业爱生,厚德博学"的风尚;学生达成"自信乐学、善思创新"的态势。由此。
关键词
中心学校
体育特色
乒乓球运动
卢家
九年一贯制
特色项目
育人理念
爱生
学校特色
厚德博学
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
农村义务教育段学校体育特色的思考与实践——以九台市卢家中心学校为例
苏殿龙
赵文化
《长春教育学院学报》
2014
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