浅谈建筑工程的项目管理

文章论述了目前的项目品质管控活动中存在的不利现象,而且站在项目管控的层次之中,论述了品质管控的实际方法。

写作教学策略在初中语文阅读教学中的渗透

语文具有工具性和人文性,重在培养学生的听说读写能力,增强学生的语文核心素养。然而,在实际阅读教学与写作教学中,两者的分离,导致教学情况并不乐观,影响了学生语文素养的提升。对此,教师应积极在语文阅读教学中渗透写作教学,提高学生听说读写能力,推动学生语文综合能力的提升。