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云南省高职院校大学生就业工作分析——以昆明冶金高等专科学校为例 被引量:2
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作者 苏海莎 王彦敏 邱邻霖 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2017年第6期1-6,共6页
就业是最大的民生,也是最基本的经济支持。云南省高职院校大学生就业事关全省的经济发展和农村地区的稳定。以当前云南省高职教育最具代表性的院校为调研样本,调查分析云南省高职院校大学生就业工作现状,并提出相应的对策。
关键词 高职院校学生 就业工作 就业服务管理
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云南省近十年城镇居民消费结构统计分析 被引量:2
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作者 苏海莎 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2003年第3期76-78,共3页
结合有关统计资料,对云南省1992~2001年城镇居民的消费结构作一实证分析.通过对我省城镇居民消费状况的回归分析、分类消费构成分析、恩格尔系数分析及消费率的分析,揭示我省城镇居民消费的特征和消费趋势,并为恢复城镇居民的消费率提... 结合有关统计资料,对云南省1992~2001年城镇居民的消费结构作一实证分析.通过对我省城镇居民消费状况的回归分析、分类消费构成分析、恩格尔系数分析及消费率的分析,揭示我省城镇居民消费的特征和消费趋势,并为恢复城镇居民的消费率提出具体的意见和建议. 展开更多
关键词 回归分析 消费构成 恩格尔系数 消费率 云南 城镇居民 统计分析
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基于高职院校技能文化育人新路径研究 被引量:3
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作者 苏海莎 《云南农业大学学报(社会科学版)》 2020年第1期131-135,148,共6页
技能文化是高职院校人才培养有别于普通高等教育育人特色和优势,这是高职教育更好服务于国家工业转型升级,服务于高端制造业的重要因素,也是高职教育可持续发展的源动力。技能文化及其育人路径是当前高职院校育人质量提升的重要命题。
关键词 技能文化 高职教育 育人路径
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基于技能文化培育的高职教育内涵发展思考 被引量:3
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作者 苏海莎 《深圳职业技术学院学报》 CAS 2019年第2期53-56,共4页
我国高等职业教育经历四十年发展,走过了起步探索和规模扩张阶段,目前已进入内涵发展、质量提升阶段。人才培养从以"岗位技能"为本转向以"技能文化"为本,这是高职教育发展内涵的重要内容,也是高职教育可持续发展的... 我国高等职业教育经历四十年发展,走过了起步探索和规模扩张阶段,目前已进入内涵发展、质量提升阶段。人才培养从以"岗位技能"为本转向以"技能文化"为本,这是高职教育发展内涵的重要内容,也是高职教育可持续发展的重要动力。 展开更多
关键词 高职教育 内涵发展 技能文化
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高校新闻舆论引导工作现状分析研究——基于云南六所高校调查 被引量:1
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作者 苏海莎 刘云梅 《教育教学论坛》 2020年第6期106-108,共3页
高校新闻舆论引导工作担负着坚定理想信念教育的重任。从云南省高校的调查研究来看,高校新闻舆论引导工作总体情况较好,但在把握传播规律等方面存在不适应新形势发展需求的问题,需要针对问题分析相应的改进措施。
关键词 高校 新闻舆论引导 传播规律
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从职业文化的视角谈国家示范性高职院校建设 被引量:1
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作者 苏海莎 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2010年第6期184-187,共4页
高职教育对人才培养的要求具有更为明显的职业文化特征,国家示范性高等职业院校建设应当注重职业文化建设。就国家示范性高等职业院校加强职业文化建设的基本途径提出:深化教学模式改革,提升职业文化素质,培养专兼结合的专业教学团队,... 高职教育对人才培养的要求具有更为明显的职业文化特征,国家示范性高等职业院校建设应当注重职业文化建设。就国家示范性高等职业院校加强职业文化建设的基本途径提出:深化教学模式改革,提升职业文化素质,培养专兼结合的专业教学团队,在校园文化建设中营造职业文化氛围,系统规划就业指导课程等新思路。 展开更多
关键词 职业文化 国家示范性院校 校园文化
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冶金类高职院校校园文化与企业文化的对接与融合分析——以昆明冶金高等专科学校为例 被引量:1
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作者 苏海莎 熊志伟 张晓宇 《安徽冶金科技职业学院学报》 2012年第2期54-58,共5页
随着我国工业、制造业的快速发展,企业对技能人才的强烈需求大力推动着我国高等职业教育的发展。工业文化底蕴是高职院校人才培养的根本,也是高职人才的基本特征和明显标志。如何培养及提高高职学生工业文化素养,关键在于将企业文化融... 随着我国工业、制造业的快速发展,企业对技能人才的强烈需求大力推动着我国高等职业教育的发展。工业文化底蕴是高职院校人才培养的根本,也是高职人才的基本特征和明显标志。如何培养及提高高职学生工业文化素养,关键在于将企业文化融入校园文化,两者有效对接,有效融合。 展开更多
关键词 校园文化 企业文化 融合 工业文化
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浅谈大中专学生应具备的基本素质
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作者 苏海莎 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 1998年第2期12-14,共3页
从道德修养、思维方法、知识结构与实践能力、身体素质等方面,论述了大中专学生应该具备的基本素质,并提出学校应根据情况采取相应措施.
关键词 道德修养 思维方法 知识结构 实践能力 身体素质 大中专学生
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浅谈我国当前教育发展的几个问题
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作者 苏海莎 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2001年第3期27-29,共3页
在市场经济体制下,我国教育管理体制、传统教育方式正面临挑战,教师队伍及教育投入存在不容忽视的问题。面对现状,我们应努力做到真正解放思想,加快教育改革,使科教兴国真正落到实处。
关键词 教育发展 市场经济 中国
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新时代高校新闻舆论引导:成效·问题·对策——基于云南省六所高校的调查
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作者 苏海莎 《中共云南省委党校学报》 2019年第3期173-176,共4页
新闻舆论引导工作是高校宣传思想工作的重要内容,担负着坚定理想信念教育的重任。从云南省高校的调查情况看,高校新闻舆论引导工作总体情况较好,舆论导向正确,平台多样化,师生关注舆论,基本情况良好。但在把握传播规律等方面存在不适应... 新闻舆论引导工作是高校宣传思想工作的重要内容,担负着坚定理想信念教育的重任。从云南省高校的调查情况看,高校新闻舆论引导工作总体情况较好,舆论导向正确,平台多样化,师生关注舆论,基本情况良好。但在把握传播规律等方面存在不适应新形势发展需求的问题,需要针对问题分析具体的原因,采取相应的改进措施。 展开更多
关键词 高校 宣传思想工作 新闻舆论引导 传播规律 改进措施
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新时代高等教育发展的主要矛盾
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作者 苏海莎 代红兵 《普洱学院学报》 2019年第2期96-97,共2页
我国已进入中国特色社会主义新时代,社会主要矛盾的转化在高等教育领域表现为社会发展和人民群众对高质量高水平高等教育的要求与高等教育发展不平衡不充分之间的矛盾。高等教育作为经济发展、社会转型和国家战略实施的重要支持,要充分... 我国已进入中国特色社会主义新时代,社会主要矛盾的转化在高等教育领域表现为社会发展和人民群众对高质量高水平高等教育的要求与高等教育发展不平衡不充分之间的矛盾。高等教育作为经济发展、社会转型和国家战略实施的重要支持,要充分正视这一矛盾,并在发展中逐渐加以解决。 展开更多
关键词 新时代 高等教育 主要矛盾
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高职院校技能文化的培育 被引量:12
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作者 王资 罗婕 苏海莎 《职教论坛》 北大核心 2016年第8期36-39,共4页
技能在职业教育中的作用日益凸显,但对于高职教育技能不能仅限于一种单一的操作性能力,它更需要在蕴育和传承中培育成一种自觉的技能文化,发挥文化在育人中的重要作用。文章分析了技能在职业教育中的演变,阐述了技能文化的内涵及培育,... 技能在职业教育中的作用日益凸显,但对于高职教育技能不能仅限于一种单一的操作性能力,它更需要在蕴育和传承中培育成一种自觉的技能文化,发挥文化在育人中的重要作用。文章分析了技能在职业教育中的演变,阐述了技能文化的内涵及培育,通过学校自身的实践活动,进一步探讨了在高职院校中如何培育技能文化。 展开更多
关键词 高职教育 技能 技能文化
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高校保卫部门在刑事侦查中的“为”与“不为” 被引量:1
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作者 卿钟侠 陈子祥 苏海莎 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2016年第4期36-40,共5页
高校保卫部门是教育系统参与基层综合治理工作的重要组成,是校园维稳的主力军,特别是在校园刑事案件中,高校保卫部门发挥着极其重要的作用。通过对高校保卫部门职责权限的分析,结合现行法律规定,厘清高校保卫部门在刑事侦查过程中的行... 高校保卫部门是教育系统参与基层综合治理工作的重要组成,是校园维稳的主力军,特别是在校园刑事案件中,高校保卫部门发挥着极其重要的作用。通过对高校保卫部门职责权限的分析,结合现行法律规定,厘清高校保卫部门在刑事侦查过程中的行为职权界限,为进一步提升高校保卫部门工作能力、规范高校保卫部门行为以及维护学生合法权益提供了理论上的支持和参考。 展开更多
关键词 高校 保卫部门 刑事侦查
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探索高职院校文化育人的可行路径 被引量:1
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作者 苏海莎 《社会主义论坛》 2020年第1期60-60,共1页
高等职业教育人才是为经济社会发展服务和实施《中国制造2025》强国战略服务的生力军。充分发挥高等职业教育在实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的作用,需要我们在人才培养中做到育人与育才相统一,做到文化... 高等职业教育人才是为经济社会发展服务和实施《中国制造2025》强国战略服务的生力军。充分发挥高等职业教育在实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的作用,需要我们在人才培养中做到育人与育才相统一,做到文化与技能相统一。新时代的高等职业教育要充分发挥文化育人的功能,强调文化育人的必要性,探索文化育人的实践路径。 展开更多
关键词 高等职业教育 文化育人 高职院校文化 实践路径 强国战略 可行路径 人才培养 生力军
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将长征精神融入高校思政工作中
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作者 苏海莎 《社会主义论坛》 2018年第8期60-60,共1页
如何进一步做好高校思想政治工作,走好新的长征路,是当前需要思考的课题。笔者近期有幸到云南省威信县扎西镇的扎西干部学院学习培训,实地走访参观扎西会议旧址及纪念馆。学习期间,重走长征路,缅怀红军长征这一人类历史上的伟大壮举,对... 如何进一步做好高校思想政治工作,走好新的长征路,是当前需要思考的课题。笔者近期有幸到云南省威信县扎西镇的扎西干部学院学习培训,实地走访参观扎西会议旧址及纪念馆。学习期间,重走长征路,缅怀红军长征这一人类历史上的伟大壮举,对做好新时代高校思想政治工作有了新的体会。弘扬长征精神,做好高校思想政治工作。"要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人"。 展开更多
关键词 长征精神 高校思想政治工作 大学生思想政治教育 当代大学生 思想政治教育工作者
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浅议提高农民素质与农村小康社会的建设
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作者 苏海莎 《社会主义论坛》 2003年第9期41-41,共1页
党的十六大报告对增加农民收入作了重大部署,明确提出全面建设小康社会,繁荣农村经济,就要推进农业和农村经济结构调整,加快城镇化进程.所有这些任务都以农民素质提高为前提.下面,笔者就如何提高农民素质谈谈个人的看法.
关键词 农民素质 全面建设小康建设 农民观念 农村教育
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