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阅文是有节奏的
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作者 苏漾 《中学语文》 2024年第12期58-59,共2页
文本阅读是语文教学中的一项重要工作,探究高效的文本阅读方法一直是每位语文教师努力的目标。基于这一点,本文从阅文节奏的角度入手,借助速读与慢读探究文本阅读的节奏。
关键词 阅文节奏 速读 慢读
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现实主义电影与商业元素的新结合——以《我不是药神》为例 被引量:1
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作者 苏漾 《声屏世界》 2020年第10期50-52,共3页
《我不是药神》这部描绘底层人民吃药难、用药难的现实题材影片运用了各类商业元素,如好莱坞经典剧作结构,类型电影元素以及高超的营销手段等,不仅提高了影片的观赏体验,还加强了其市场竞争力,以其现实主义电影新面貌为当今现实类电影... 《我不是药神》这部描绘底层人民吃药难、用药难的现实题材影片运用了各类商业元素,如好莱坞经典剧作结构,类型电影元素以及高超的营销手段等,不仅提高了影片的观赏体验,还加强了其市场竞争力,以其现实主义电影新面貌为当今现实类电影带来新启示。 展开更多
关键词 类型片元素 三幕式剧作结构 商业元素
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微阅读对高中语文教学的影响与对策研究
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作者 苏漾 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第9期403-404,共2页
随着社会科技的飞速发展,现代教育技术对高中语文产生的冲击越来越强烈,微阅读作为一种新颖有效的教学手段开始被高中语文教师广泛应用到语文教学活动当中。与其相比,传统的高中语文阅读教学劣势尽显,作为学生摄入信息与知识的主要途径... 随着社会科技的飞速发展,现代教育技术对高中语文产生的冲击越来越强烈,微阅读作为一种新颖有效的教学手段开始被高中语文教师广泛应用到语文教学活动当中。与其相比,传统的高中语文阅读教学劣势尽显,作为学生摄入信息与知识的主要途径,阅读将会直接影响到学生的学习效率,关乎到学生综合素养的培养。因此,高中语文教师应加强对学生阅读教学的重视,并积极探索应用新兴的教学方式,从而弥补传统阅读教学所产生的弊端,为语文教学中的阅读活动注入源源不断的活力,提高学生的阅读质量,提升学生的学习效率,保障学生整体素质的发展。基于此,本文就微阅读与高中语文教学展开研究,就其影响与对策进行阐述,以供参考。 展开更多
关键词 高中语文 微阅读 应对策略
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