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2型糖尿病病人低血糖恐惧感与自我管理行为及自我效能的相关性 被引量:1
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作者 苏燕媚 谢镱宁 潘小兰 《循证护理》 2024年第7期1319-1323,共5页
目的:探讨2型糖尿病(T2DM)病人低血糖恐惧感与自我管理行为及自我效能的关系。方法:采用便利抽样法选取2021年1月—12月本院228例T2DM病人为研究对象,采用一般资料调查问卷、中文版低血糖恐惧感调查量表(CHFSⅡ)、糖尿病自我管理活动问... 目的:探讨2型糖尿病(T2DM)病人低血糖恐惧感与自我管理行为及自我效能的关系。方法:采用便利抽样法选取2021年1月—12月本院228例T2DM病人为研究对象,采用一般资料调查问卷、中文版低血糖恐惧感调查量表(CHFSⅡ)、糖尿病自我管理活动问卷(SDSCA)、糖尿病管理自我效能量表(DMSES)进行现状调查,并采用Pearson相关分析法对低血糖恐惧感与自我管理行为及自我效能的关系进行分析。结果:T2DM病人的CHFSⅡ总分为(31.84±6.24)分;SDSCA总分为(40.11±7.04)分;DMSES总分为(140.24±18.63)分。T2DM病人CHFSⅡ总分与SDSCA总分呈负相关(r=-0.24,P<0.05),与DMSES总分呈负相关(r=-0.87,P<0.05),SDSCA总分与DMSES总分呈正相关(r=0.38,P<0.05)。T2DM病人自我效能在低血糖恐惧感与自我管理行为间存在部分中介效应,总效应为-0.516,中介效应为-0.098,直接效应为-0.418,中介效应占总效应的19.0%。结论:T2DM病人低血糖恐惧感与自我管理行为及自我效能间存在相关性,临床人员应针对病人发生低血糖事件从心理、信念、行为等方面进行综合干预,帮助其减少低血糖恐惧感,提高病人在自我管理中的积极管理意愿和综合管理能力。 展开更多
关键词 2型糖尿病 低血糖恐惧感 自我管理 自我效能 影响因素
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降低2型糖尿病患者低血糖发生率的护理模式研究 被引量:15
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作者 潘小兰 梁端敏 苏燕媚 《中国医药科学》 2019年第5期66-68,共3页
目的研究分析降低2型糖尿病患者低血糖发生率的护理模式。方法选取2016年10月~2018年1月在我院就诊的140例2型糖尿病患者作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,各70例。两组均行常规口服降糖药、注射胰岛素对症治疗。... 目的研究分析降低2型糖尿病患者低血糖发生率的护理模式。方法选取2016年10月~2018年1月在我院就诊的140例2型糖尿病患者作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,各70例。两组均行常规口服降糖药、注射胰岛素对症治疗。对照组予以常规护理干预,观察组在对照组的基础上实施个性化干预和预见性护理干预。比较入组患者护理前发生低血糖的时间段,两组患者干预前、后血糖水平、护理满意度及并发症发生率情况。结果在护理干预前有22例患者出现不同程度的低血糖,低血糖发生率为15.71%,其中睡前发生低血糖几率最高为8.57%,平均血糖水平最低为(2.52±0.17)mmol/L。两组患者空腹血糖水平在干预后下降明显,但较于对照组,观察组的下降幅度更大(P <0.05);观察组护理满意度为100%,并发症发生率为1.43%,对照组分别为87.13%、14.29%,差异均具有统计学意义(P <0.05)。结论对于2型糖尿病患者,睡前是低血糖高发时间段,采取个性化护理干预与预见性护理干预相结合的护理模式,可有效降低并平稳患者血糖水平,降低低血糖等并发症的发生,提高患者对护理的满意度,效果理想。 展开更多
关键词 2型糖尿病患者 低血糖发生率 护理模式 研究分析
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联动式健康教育模式结合授权理论应用于糖尿病延续性护理中的效果分析 被引量:4
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作者 潘小兰 梁端敏 +1 位作者 廖爱娇 苏燕媚 《全科护理》 2020年第28期3761-3763,共3页
[目的]探究联动式健康教育模式结合授权理论在糖尿病延续性护理中的应用价值。[方法]选取我院收治的糖尿病病人98例,随机分为常规组与观察组各49例,常规组病人给予常规的健康教育,观察组病人给予联动式健康教育模式结合授权理论,比较两... [目的]探究联动式健康教育模式结合授权理论在糖尿病延续性护理中的应用价值。[方法]选取我院收治的糖尿病病人98例,随机分为常规组与观察组各49例,常规组病人给予常规的健康教育,观察组病人给予联动式健康教育模式结合授权理论,比较两组病人糖化血红蛋白、空腹血糖及餐后2h血糖等指标。[结果]观察组的治疗总有效率显著高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的糖化血红蛋白、餐后2h血糖及空腹血糖等指标显著低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]糖尿病延续护理中应用联动式健康教育模式结合授权理论效果显著,可显著改善病人的血糖状态。 展开更多
关键词 联动式健康教育模式 授权理论 糖尿病延续性护理 糖化血红蛋白 空腹血糖
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糖尿病足患者经VSD护理的创面愈合效果分析 被引量:5
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作者 苏燕媚 廖爱娇 梁冬梅 《中外医疗》 2020年第21期163-165,共3页
目的研究负压封闭引流治疗(VSD)引流术式对糖尿病足患者创面愈合及护理应用效果。方法随机选取从2016年3月—2018年12月该院收治的糖尿病足患者90例为研究对象,通过随机数表法将所有观察对象均分成研究组和对照组(均45例)。对照组予以... 目的研究负压封闭引流治疗(VSD)引流术式对糖尿病足患者创面愈合及护理应用效果。方法随机选取从2016年3月—2018年12月该院收治的糖尿病足患者90例为研究对象,通过随机数表法将所有观察对象均分成研究组和对照组(均45例)。对照组予以传统清创治疗,研究组则予以VSD治疗。分别比较两组满意度情况,干预后溃疡面内新生肉芽组织的愈合及修复相关因子水平。结果研究组满意度高于对照组97.78%vs 84.44%,差异有统计学意义(χ^2=4.939,P<0.05)。干预后研究组bFGF、VEGF、PDGF表达量高于对照组,而AEGs表达量低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论VSD引流术式可促进糖尿病足患者创面愈合以及早日康复,提高患者的满意度以及生活质量,有利于改善愈合以及修复相关因子水平,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 糖尿病足 创面愈合 负压封闭引流
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延续护理在糖尿病患者中的应用价值
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作者 廖爱娇 苏燕媚 潘小兰 《系统医学》 2020年第16期148-150,共3页
目的研究分析将延续护理应用到糖尿病患者中对健康教育依从性、情绪状态以及生命质量的影响情况。方法选取2017年3月—2018年2月该院收治的120例糖尿病患者进行研究,随机分成实验组与参照组。参照组(n=60)接受常规护理干预,实验组(n=60... 目的研究分析将延续护理应用到糖尿病患者中对健康教育依从性、情绪状态以及生命质量的影响情况。方法选取2017年3月—2018年2月该院收治的120例糖尿病患者进行研究,随机分成实验组与参照组。参照组(n=60)接受常规护理干预,实验组(n=60)在其基础上行延续护理干预,观察统计健康教育依从性、情绪状态以及生命质量情况,并对比分析。结果实验组健康教育依从性显著优于参照组(81.67%、86.67%、85.00%、96.67%vs 53.33%、61.67%、65.00%、80.00%)(χ2=10.978、9.786、6.400、8.086,P<0.05);干预前,两组SDS、SAS评分差异无统计学意义(P>0.05),干预后,实验组上述评分相比参照组更低(P<0.05);实验组生命质量评分明显较参照组高(P<0.05)。结论将延续护理应用到糖尿病患者中,能够提高健康教育依从性,并改善情绪状态,从而提升生命质量。 展开更多
关键词 生命质量 延续护理 情绪状态 依从性 糖尿病
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甲状腺相关眼病致眼睑闭合不全的针对性护理
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作者 苏燕媚 苏木珍 廖爱娇 《系统医学》 2020年第15期133-134,137,共3页
目的分析针对性护理对甲状腺相关眼病致眼睑闭合不全的护理效果。方法利用随机数字表法对2018年3月—2019年3月该科收治的72例甲状腺相关眼病致眼睑闭合不全患者分组,每组36例,对照组行常规护理,研究组行针对性护理,分析其护理效果。结... 目的分析针对性护理对甲状腺相关眼病致眼睑闭合不全的护理效果。方法利用随机数字表法对2018年3月—2019年3月该科收治的72例甲状腺相关眼病致眼睑闭合不全患者分组,每组36例,对照组行常规护理,研究组行针对性护理,分析其护理效果。结果研究组患者角膜上皮缺损改善率为97.22%,对照组患者角膜上皮缺损改善率为77.78%,两组差异有统计学意义(P<0.05);研究组并发症发生率(5.56%)明显低于对照组(22.22%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论对甲状腺相关眼病致眼睑闭合不全患者实施针对性护理,可明显改善患者临床症状,提高角膜上皮缺损改善率. 展开更多
关键词 针对性护理 甲状腺 眼睑闭合不全 并发症 角膜上皮缺损
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甲状腺相关眼病患者生活质量及相关因素分析 被引量:4
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作者 苏木珍 苏燕媚 陈敏 《现代医学与健康研究电子杂志》 2022年第9期14-17,共4页
目的分析影响甲状腺相关眼病(TAO)患者生活质量的相关因素,为改善患者预后提供有效依据。方法选取2019年5月至2020年5月肇庆市第一人民医院收治的80例TAO患者作为研究对象,开展前瞻性研究。根据TAO生存质量量表(TAO-QOL)统计患者视功能... 目的分析影响甲状腺相关眼病(TAO)患者生活质量的相关因素,为改善患者预后提供有效依据。方法选取2019年5月至2020年5月肇庆市第一人民医院收治的80例TAO患者作为研究对象,开展前瞻性研究。根据TAO生存质量量表(TAO-QOL)统计患者视功能与社会心理功能中各项因素的评分,并进行单因素分析,对其中差异有统计学意义的因素进行多因素Logistic回归分析,筛选出影响TAO患者生活质量的危险因素。结果单因素分析结果显示,TAO吸烟者社会心理评分显著低于不吸烟者;第一眼位异常者视功能评分、社会心理评分均显著低于正常者;眼球运动异常者视功能评分显著低于正常者;甲状腺功能正常者视功能评分均显著高于甲亢、甲减者,且甲亢者显著高于甲减者;双眼上睑退缩者社会心理评分显著低于无上睑退缩者,且单眼上睑退缩者显著高于双眼上睑退缩者;未合并眼外肌炎与眼球突出者视功能评分、社会心理评分均显著高于合并眼外肌炎与眼球突出者(均P<0.05);多因素Logistic回归分析结果显示,眼球运动异常、第一眼位异常、吸烟及双眼上睑退缩均为影响TAO患者视功能与社会心理功能的危险因素(OR=6.112、6.043、17.262、3.133、3.075、3.414、4.561、8.172,均P<0.05)。结论眼球运动异常、第一眼位异常、吸烟及双眼上睑退缩均为影响TAO患者视功能、社会心理功能的危险因素,临床可针对性实施相关措施以提高TAO患者的生活质量。 展开更多
关键词 甲状腺相关眼病 生活质量 危险因素 视功能 社会心理功能
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个体化健康教育在甲亢合并糖尿病患者中的应用 被引量:3
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作者 苏燕媚 廖爱娇 梁冬梅 《中国城乡企业卫生》 2020年第4期107-108,共2页
目的探讨个体化健康教育在甲亢合并糖尿病患者中的临床应用效果。方法选取2017年9月-2018年10月肇庆市第一人民医院收治的66例甲亢合并糖尿病患者,根据实施的护理方法分为观察组和对照组各33例。对照组实施常规护理,观察组在对照组基础... 目的探讨个体化健康教育在甲亢合并糖尿病患者中的临床应用效果。方法选取2017年9月-2018年10月肇庆市第一人民医院收治的66例甲亢合并糖尿病患者,根据实施的护理方法分为观察组和对照组各33例。对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上加入个体化健康教育,比较两组的护理效果。结果观察组干预后心理状态评分(SAS、SDS)及疾病知识知晓率均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组治疗总有效率为96.97%,高于对照组的84.85%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在甲亢合并糖尿病患者的治疗中实施个体化健康教育可改善患者的心理状态,并提高治疗效果。 展开更多
关键词 甲亢 糖尿病 个体化健康教育 心理状态 疾病知识
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多样性护理方式在糖尿病合并冠心病患者中的价值分析 被引量:2
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作者 廖爱娇 潘小兰 苏燕媚 《黑龙江中医药》 2019年第5期255-256,共2页
目的:探讨对糖尿病合并冠心病患者给予多样性护理方式的应用价值。方法:将2018年1月~2019年1月我院收治的82例糖尿病合并冠心病患者作为实验研究的主体,将所有接受研究的患者按照数字随机表的方法分为两组,分别为多样性组和单一组,每组... 目的:探讨对糖尿病合并冠心病患者给予多样性护理方式的应用价值。方法:将2018年1月~2019年1月我院收治的82例糖尿病合并冠心病患者作为实验研究的主体,将所有接受研究的患者按照数字随机表的方法分为两组,分别为多样性组和单一组,每组各为41例患者。多样性组患者接受多样性的护理方式,单一组患者接受单纯的常规护理方式,观察并统计两组患者的临床资料和数据信息,对于两组患者接受护理前后的血糖水平、护理满意度以及并发症的发生率。结果:两组患者接受护理前的血糖水平基本并无差异(P〉0.05),接受护理后多样性组的血糖水平均明显低于对单一组,P<0.05;多样性组接受护理后的满意度38例(92.68%),单一组31例(75.61%),多样性组的护理满意度显著高于单一组,P<0.05;多样性组患者的并发症发生率1例(2.44%),单一组8例(19.51%),多样性组的并发症发生率显著低于单一组,P<0.05。结论:对糖尿病冠心病患者给予多样性的护理方式,能够减少并发症的发生,同时,还能够提高患者的护理满意度,对于血糖水平的控制效果十分显著。 展开更多
关键词 多样性护理方式 糖尿病合并冠心病 护理满意度 并发症
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