期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
激励在思想品德课中的运用
1
作者 苏玲娟 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第3期127-127,共1页
激励是一种引起需要、指导行为、有效实现目标的心里过程。激励是以人和人的群体为对象,涉及对人的思想、心理、行为的鼓励和引导,是旨在导向性的,最大限度的激发调动人的积极性、主动性和创造性的一种教育教学手段。
关键词 思想品德 教学实效 激励 需要 目标 榜样 竞赛
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部