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题名房地产交易中相结合的环境风险管理
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作者
苏珊.纽曼
卓若伟
王小哈
赵丽霞
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出处
《经济资料译丛》
2001年第1期83-88,65,共7页
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文摘
传统的风险管理安排了一个合理的分为五步骤的程序去管理风险.它与环境风险管理程序间最明显的区别,在于第一步中涉及的技术细节及其复杂性(识别和分析环境的风险),以及第二步中的第一部分(测试可选择的风险管理方式的可行性,特别是风险控制方法).在环境风险管理程序中,当有交易参与和没有交易参与时,它们之间的两个主要区别在于:其一,当有交易参与时,第一步将更加复杂;其二,环境律师在管理此类交易确实既考虑了风险控制,也考虑了风险筹资方法,但他们常常固守把赔偿作为风险转移的方法而忽略了保险.在许多方面,保险作为一种风险转移方法,比赔偿更可取,而且也应当作为交易文件的一项标准条款.目前,有一些可行的保险合约,能同时为那些需要保险的风险进行保险,并且这些合约可以写进交易合同里面,但需要注意的是这些保险合约是否确实能够为那些风险进行保险.在管理程序中,至少应在两个阶段考虑并应用保险:开始时,风险的识别和分析阶段,在中间,磋商买卖协定中环境条款的阶段.
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关键词
房地产交易
环境风险管理
管理程序
风险评估
风险识别
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分类号
F293.35
[经济管理—国民经济]
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题名21世纪需要怎样的儿童教育
被引量:3
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作者
苏珊.纽曼
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机构
美国密歇根大学教育学院
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出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2014年第3期16-19,共4页
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文摘
对于儿童,我们有三个共识。第一个共识是儿童早期的发展对于其以后的成长十分重要。在这个阶段,儿童的身体发展、社会性的发展以及认知的发展都会取得长远进步。实际上,儿童的早期发展对于儿童以后的发展奠定了基调。在美国,我们坚信,学前儿童的发展影响着国家经济的繁荣和国家的长久发展。我们的总统奥巴马,他就非常坚信,每一个儿童应该为其上大学和工作做好准备。随着这种理念的传播,美国政府对于学前教育的投资也逐年增加。
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关键词
儿童教育
21世纪
早期发展
国家经济
美国政府
身体发展
学前儿童
学前教育
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分类号
G620
[文化科学—教育学]
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