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题名文化多元视阈下的大学交换生思想政治工作创新研究
被引量:1
- 1
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作者
董伟伟
苏珍晶
章根红
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机构
东南大学成贤学院
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出处
《科技资讯》
2017年第31期246-246,248,共2页
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基金
江苏高校哲学社会科学基金资助项目"多元文化视阈下的大学交换生政治认同影响研究"(2016SJD710203)
东南大学成贤学院2015年教改项目"独立学院拓展国际合作的研究与实践--以东南大学成贤学院为例"(yjg1536)
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文摘
现阶段,文化的多元化已成为社会发展的趋势,而不同的文化在接触与不断融合过程中,因本身的性质会产生文化的差异性,难免会引发文化冲突。大学交换生作为达到学校规定的标准派于国外学校进行深造的学生,充当校园使者的作用,而当今世界文化多元化形势下,对其政治思想方面带来了正面与负面的影响。基于此,本文从文化多元视阈下大学交换生的思想特征,探讨了新时期如何创新大学生的思想政治教育工作,提出了几点思路。
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关键词
文化多元化
大学交换生
思想政治工作
创新
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名大学交换生的跨文化交际问题成因分析
被引量:1
- 2
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作者
董伟伟
苏珍晶
尹红婷
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机构
东南大学成贤学院
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出处
《科技资讯》
2017年第35期178-178,180,共2页
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基金
江苏高校哲学社会科学基金资助项目"多元文化视阈下的大学交换生政治认同影响研究"(2016SJD710203)
东南大学成贤学院2015年教改项目"独立学院拓展国际合作的研究与实践--以东南大学成贤学院为例"(yjg1536)
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文摘
随着我国综合国力的提升,越来越多的外国人开始关注中国,我国与外国的文化交流也越来越频繁,而交换生作为国与国文化交流活动中的重要组成部分,其在国外的跨文化交际问题日益凸显。本文从实际出发,对大学生交换生跨文化交际问题进行分析,为大学生交换生解决跨文化交际问题提供参考。
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关键词
大学
交换生
跨文化交际
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名大学交换生的跨文化交际问题探析
被引量:1
- 3
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作者
董伟伟
苏珍晶
张晔
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机构
东南大学成贤学院
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出处
《科技资讯》
2017年第34期204-205,共2页
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基金
江苏高校哲学社会科学基金资助项目"多元文化视阈下的大学交换生政治认同影响研究"(2016SJD710203)
东南大学成贤学院2015年教改项目"独立学院拓展国际合作的研究与实践--以东南大学成贤学院为例"(yjg1536)
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文摘
本文针对大学交换生在不同文化环境中所遇到跨文化交际问题,分析了产生交际问题的原因,提出了相应的解决方法,以期提升大学交换生的跨文化交际能力。
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关键词
大学
交换生
跨文化交际
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名社会主义道德建设研究综述
- 4
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作者
苏珍晶
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机构
东南大学成贤学院
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出处
《管理观察》
2017年第35期58-59,共2页
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文摘
社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。社会主义道德建设是一个复杂的体系,是一个长期性的历史任务,相关专家和学者对社会主义道德建设的热点问题做了广泛的探讨,本文就此作一个梳理和总结。
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关键词
社会主义道德
道德建设
道德滑坡
传统文化
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分类号
D64
[政治法律—中外政治制度]
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题名新时代党性教育实效性研究
- 5
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作者
李洪全
章根红
张晔
苏珍晶
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机构
东南大学成贤学院
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出处
《民办高等教育研究》
2019年第1期78-81,共4页
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基金
江苏省高校哲学社会科学专题研究项目“新形势下高校共产党员坚定理想信念研究”(项目编号:2018SJSZ686)
东南大学成贤学院党建研究项目“新形势下高校共产党人坚定理想信念问题研究—高校共产党人理想信念的相关研究”(项目编号:CxxyDJ201704)
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文摘
党的十八届六中全会把全面从严治党提升到一个新的高度,党的十九大对全面从严治党作出新部署。中央强调,新形势下加强和规范党内政治生活,必须着力增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。如何在全面从严治党中充分发挥我党的优良传统和教育优势,助力党的思想建设,是摆在干部教育培训工作者面前的一项重大课题。必须紧紧围绕干部教育培训中党性教育问题,在深入实践和分析研究的基础上提出新的思考和建议。
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关键词
新时代
全面从严治党
思想建设
党性教育
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分类号
D263.3
[政治法律—中共党史]
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题名高校思想政治理论课教师专业化发展路径探究
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作者
章根红
李洪全
苏珍晶
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机构
东南大学成贤学院
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出处
《民办高等教育研究》
2019年第2期48-51,共4页
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基金
江苏高校哲学社会科学基金指导项目“高校思想政治理论课教师职业能力提升路径与发展研究”(项目编号:2018SJSZ690)
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文摘
高校思想政治理论课教师专业化发展的主要路径有:打好高校思想政治理论课教师专业化发展的基础,搭建高校思想政治理论课教师专业化发展的平台,健全高校思想政治理论课教师专业化发展的机制。
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关键词
高校思想政治理论课
教师队伍
专业化发展路径
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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