新时代学校体育促进学生全面发展路径研究

学校体育是促进学生全面发展的重要影响因素,新时代背景下,学校体育是推动体育强国战略、落实立德树人任务的主要阵地。通过运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对我国学校体育现状的研究,以学校体育促进学生全面发展为研究对象,以X中学学生为调查对象,发现我国学校体育存在教师教学思维固化、教学手段缺乏创新、教学课程设置单一、评价机制有待完善等困境。要进一步推动学校体育发展,就要加强教师培训,提升专业能力;打破教学壁垒,改善教学方式;完善课程设置,融入思政理念;完善评价机制,激发课程建设。