Ti掺杂ZnO的结构、磁性和电性能

通过固相反应法制备非磁性原子Ti掺杂ZnO系列样品.X射线衍射测量显示样品除了ZnO相外,还产生了Zn2TiO4、ZnTiO3两个物相.晶粒大小为30～60 nm.振动样品磁强计测量得出样品的磁性都为抗磁性.样品电阻率大于102Ω·cm,无霍尔效应和磁致电阻效应.

小学语文教学中愉悦教学氛围的创设

在目前教学改革背景下,小学语文教学受到了越来越多的关注。在小学语文教学中,愉悦教学作为一种新型的教学方法能有效地提高小学语文教学效率。本文研究了这种教学方式的作用和创设小学语文愉悦教学氛围的措施。

浅谈写作能力的培养

写作能力是语文综合素养的体现。《语文课程标准》在总目标中对写作提出要求：＂能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。＂这些要求一方面强调了学生习作的自我表达,发展个性,

聚焦课堂，提高教学质量

课堂教学是教学活动的主要形式。知识的传授、技能的训练、能力的培养主要在课堂进行。要减轻学生的课业负担，提高化学教学的质量，必须以提高课堂教学效率和质量为中心。下面谈谈我对课堂教学的几点认识和体会。

化学教学新尝试

化学是一门实践性相当强的自然学科，它要求教师在教学中应转变教学观念，形成一种开放的、民主的、科学的课程意识，促进自身角色的迅速转变，学生学习方式的变革。经过近几年的教学探索和实践，我本人认为新课程下化学教学可从以下两个方面进行尝试。

风雨也美丽

人生的道路是一条曲线,坑坑洼洼,曲曲折折。它上面,既有得意者的欢笑,又有失败者的泪水;既有顺利者的喜悦,又有受挫者的苦恼。正因为生命中有阳光也有风雨,所以生命才变得充实而有意义。一个厨师把胡萝卜、鸡蛋、茶分别放在水里煮,坚强的胡萝卜变成了胡萝卜泥,脆弱的鸡蛋变得结实,而茶叶不但没有改变,还改变了水的味道,使原本平淡无味的白开水变成了香茗。是啊,当我们遇到挫折的时候,应该像茶叶一样,不放弃,最后必能将风雨变成亮丽的彩虹。

六月毕业季

离歌声声,别情依依!只有离别的时候,只有向师友道别的时候,心中才会有一阵莫名的悸动。若干年后,假如,我们还记得这段快乐稚气的时光,也许嘴角会浮起一丝微笑,心中涌起对那些在“同一战线”上的“战友”的深深思念。