初中数学教学在核心素养视域下的高效课堂构建

随着社会的进步,我国的教育事业不断发展,核心素养理念也逐渐在初中数学教学中有序开展,这促进了初中数学教学高效课堂的提升与构建.因此,当前的初中教学中教师应该转变教学理念,以核心素养为指导思想,着重培养学生的学习能力,从而提升初中数学教学的教学效率.笔者基于核心素养视角背景下,对初中数学教学中的高效课堂的构建进行了分析,并提出了相应的举措,旨为广大教育工作者提供参考.

如何改变学生的数学学习方式

《数学课程标准》指出：有效的数学活动，不能单纯地依赖模仿和记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。随着新课程改革的不断深入，学习方式的改变显得尤为重要，彻底改变学生的学习方式，形成动手实践、自主探索、合作交流的学习方式，才能促进学生全面持续发展，培养终身学习的能力，实现课程改革的目标。