期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
科技文阅读的“三步”、“四看”法
1
作者
苏秀灵
《21世纪中学生作文(初中教师适用)》
2009年第10期40-40,共1页
自然科学、社会科学类似文章多为前沿科技文,理论性较强,学生阅读有~定的难度,但解答这类题目也并非无法可循,其具体阅读过程可分为“三步。、“四看”。
关键词
科技文阅读
三步
四看
下载PDF
职称材料
题名
科技文阅读的“三步”、“四看”法
1
作者
苏秀灵
机构
河南省周口市商水县第二高中
出处
《21世纪中学生作文(初中教师适用)》
2009年第10期40-40,共1页
文摘
自然科学、社会科学类似文章多为前沿科技文,理论性较强,学生阅读有~定的难度,但解答这类题目也并非无法可循,其具体阅读过程可分为“三步。、“四看”。
关键词
科技文阅读
三步
四看
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
H32 [语言文字—法语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
科技文阅读的“三步”、“四看”法
苏秀灵
《21世纪中学生作文(初中教师适用)》
2009
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部