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试论核心素养背景下小学数学教学中培养学生阅读能力策略
1
作者
苏秀金
《国家通用语言文字教学与研究》
2024年第10期137-139,共3页
数学是一门考验学生综合能力的学科,在数学活动中,学生需要理解数学题目、分析问题并提出解决方案,以培养系统性思考的习惯,加强逻辑思维链条的建立。而在这一系列的活动中,阅读理解最为关键。良好的数学阅读能力能够帮助学生从复杂的...
数学是一门考验学生综合能力的学科,在数学活动中,学生需要理解数学题目、分析问题并提出解决方案,以培养系统性思考的习惯,加强逻辑思维链条的建立。而在这一系列的活动中,阅读理解最为关键。良好的数学阅读能力能够帮助学生从复杂的问题情境中抽丝剥茧,准确捕捉数学信息,进而运用所学知识解决问题。因此,教师需要注重对学生数学阅读能力的培养,探索有效策略,以阅读为钥匙,开启学生数学思维的大门,促进学生数学素养的全面发展。对此,本文通过分析核心素养背景下小学数学教学中培养学生阅读能力的重要性,在此基础上探讨核心素养背景下小学数学教学中培养学生阅读能力策略,以期提升学生的数学阅读能力,促进其核心素养的全面发展。
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关键词
核心素养
小学数学
阅读能力
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职称材料
浅谈化工行业绿化树种的选择与配置
2
作者
苏秀金
《建材与装饰》
2013年第32期13-14,共2页
随着社会经济的发展,化工行业污染越来越严重,尤其是化工厂大量的排出各种有毒、有害气体,严重影响居民的身心健康。为了保护和改善居民的生活环境,提高职工的工作效率。各化工厂都非常重视环境的绿化与美化,大量种植抗污、防噪音...
随着社会经济的发展,化工行业污染越来越严重,尤其是化工厂大量的排出各种有毒、有害气体,严重影响居民的身心健康。为了保护和改善居民的生活环境,提高职工的工作效率。各化工厂都非常重视环境的绿化与美化,大量种植抗污、防噪音、吸污能力强的园林绿化树种。本文主要阐述了化工行业绿化树种的选择与配置。
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关键词
化工
绿化
树种
选择
配置
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职称材料
题名
试论核心素养背景下小学数学教学中培养学生阅读能力策略
1
作者
苏秀金
机构
福建省莆田市秀屿区实验小学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2024年第10期137-139,共3页
基金
福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题,课题名称《数学阅读素养提升路径研究》课题编号:FJJKGZ23-108。
文摘
数学是一门考验学生综合能力的学科,在数学活动中,学生需要理解数学题目、分析问题并提出解决方案,以培养系统性思考的习惯,加强逻辑思维链条的建立。而在这一系列的活动中,阅读理解最为关键。良好的数学阅读能力能够帮助学生从复杂的问题情境中抽丝剥茧,准确捕捉数学信息,进而运用所学知识解决问题。因此,教师需要注重对学生数学阅读能力的培养,探索有效策略,以阅读为钥匙,开启学生数学思维的大门,促进学生数学素养的全面发展。对此,本文通过分析核心素养背景下小学数学教学中培养学生阅读能力的重要性,在此基础上探讨核心素养背景下小学数学教学中培养学生阅读能力策略,以期提升学生的数学阅读能力,促进其核心素养的全面发展。
关键词
核心素养
小学数学
阅读能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈化工行业绿化树种的选择与配置
2
作者
苏秀金
机构
福建三钢集团三明化工有限责任公司
出处
《建材与装饰》
2013年第32期13-14,共2页
文摘
随着社会经济的发展,化工行业污染越来越严重,尤其是化工厂大量的排出各种有毒、有害气体,严重影响居民的身心健康。为了保护和改善居民的生活环境,提高职工的工作效率。各化工厂都非常重视环境的绿化与美化,大量种植抗污、防噪音、吸污能力强的园林绿化树种。本文主要阐述了化工行业绿化树种的选择与配置。
关键词
化工
绿化
树种
选择
配置
分类号
S731 [农业科学—林学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
试论核心素养背景下小学数学教学中培养学生阅读能力策略
苏秀金
《国家通用语言文字教学与研究》
2024
0
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职称材料
2
浅谈化工行业绿化树种的选择与配置
苏秀金
《建材与装饰》
2013
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